Ирина романова викторовна: Кто есть кто в Саратове

Кафедра литературы и журналистики

Романова Ирина Викторовна

Преподаваемые дисциплины

• Русская литература
• Литература андеграунда
• Теория литературы

Романова Ирина Викторовна

Заведующая кафедрой

Доктор филологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1995 – окончила специалитет: филологический факультет СГПИ, специальность «Русский язык и литература», квалификация «Учитель русского языка и литературы»,

1997 – окончила аспирантуру: СГПИ, специальность «Русская литература», 

1997 – присвоена учёная степень кандидата филологических наук, тема диссертации «Семантическая структура «Стихотворений Юрия Живаго» в контексте романа и лирики Б. Пастернака», 

1999 – присвоено учёное звание доцента, 

2008 – присвоена учёная степень доктора филологических наук, тема диссертации «Поэтика Иосифа Бродского: лирика с коммуникативной точки зрения», 

2017 – присвоено учёное звание профессора 

Дополнительное образование/повышение квалификации: 

2011–2012 – курсы повышения квалификации «Иностранный язык(английский язык)»(СмолГУ), 

2017 – курсы повышения квалификации «Система управления обучением Moodle» (СмолГУ) 

Стаж и опыт работы: 

1996–1997 – ассистент кафедры истории и теории литературы СГПИ, 

1998–2008 – доцент кафедры истории и теории литературы СГПУ (с 2005 года – СмолГУ), 

2005-2007 – старший научный сотрудник кафедры истории и теории литературы СмолГУ, 

2008-2012 – профессор кафедры истории и теории литературы СмолГУ, 

с 2012 – заведующая кафедрой литературы и журналистики СмолГУ 

Профессиональные интересы: 

история русской поэзии, теория литературы, применение точных методов исследования в филологическом исследовании, коммуникативный аспект лирики, литературное краеведение, Б. Пастернак, И. Бродский 

Публикации и исследования

Ермоленко Галина Николаевна

Преподаваемые дисциплины

• Зарубежная литература
• Филология в системе современного гуманитарного знания

Ермоленко Галина Николаевна

Профессор

Доктор филологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1972 – окончила специалитет: филологический факультет МГУ, специальность «Романо-германская филология», квалификация «Филолог, учитель французского языка средней школы»,

1980 – окончила аспирантуру: МГУ, специальность «Литература народов стран зарубежья (европейская и американская литература)»,

1982 – присвоена учёная степень кандидата филологических наук, тема диссертации «»Сказки» Лафонтена: к проблеме жанра и метода»,

1990 – присвоено учёное звание доцента,

1999 – присвоена учёная степень доктора филологических наук, тема диссертации «Французская комическая поэма XVII-XVIII вв. : к проблеме специфики гипертекстового нарратива»,

2010 – присвоено учёное звание профессора,

2013 – присвоено почётное звание «Заслуженный работник высшей школы РФ»

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2003 – курсы повышения квалификации «Современные требования к организации учебного процесса и руководство кафедрой вуза»(Госкоорцентр Минобразования» России, г. Москва),

2003 – курсы повышения квалификации по ЕГЭ( РУДН «УНИКУМ-ЦЕНТР, г. Москва),

2004 –стажировка на факультете журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова (г. Москва),

2010 – курсы повышения квалификации «Инновационная деятельность в вузе в условиях модернизации системы образования» (НГУ, г. Новосибирск),

2015 – курсы повышения квалификации «Противодействие коррупции» (СмолГУ),

2017 – курсы повышения квалификации «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы» (СмолГУ)

Стаж и опыт работы:

1975–1990 – ассистент кафедры литературы СГПИ,

1990–1999 – доцент кафедры литературы СГПИ (с 1998 года – СГПУ),

1995–1997 – старший научный сотрудник кафедры зарубежной литературы МГУ,

1999–2012 – заведующая кафедрой литературы и методики ее преподавания СГПУ (с 2005 года – СмолГУ),

с 2012 – профессор кафедры литературы и журналистики СмолГУ

Профессиональные интересы:

история французской и русской литературы, сравнительное литературоведение, нарратология

Публикации и исследования

Павлова Лариса Викторовна

Преподаваемые дисциплины

• Введение в литературоведение
• Русская литература
• Индивидуальный авторский стиль
• Литература и культура русского Зарубежья

Павлова Лариса Викторовна

Профессор

Доктор филологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1984 – окончила специалитет: филологический факультет СГПИ, специальность «Русский язык и литература», квалификация «Учитель русского языка и литературы средней школы»,

1994 – присвоена учёная степень кандидата филологических наук, тема диссертации «Парадигмы 1907 года «Ярь» С. Городецкого и «Эрос» Вяч. Иванова»,

1997 – присвоено учёное звание доцента,

2005 – окончила докторантуру: в РГПУ им. А.И. Герцена, специальность «Русская литература»,

2006 – присвоена учёная степень доктора филологических наук, тема диссертации «Вопросы поэтики Вячеслава Иванова»,

2015 – присвоено учёное звание профессора

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2017 – курсы повышения квалификации «Система управления обучением Moodle» (СмолГУ)

Стаж и опыт работы:

1984–1987 – учитель русского языка и литературы Полневской 8-летней школы Угранского района Смоленской области,

1987–1989 – учитель русского языка и литературы средних школ №20 и №17 г. Смоленска,

1989–1995 – ассистент кафедры литературы СГПИ,

1995–2006 – доцент кафедры литературы, кафедры истории и теории литературы СГПИ (в 1998–2005 гг. – СГПУ, с 2005 года – СмолГУ),

1999–2000 – заместитель декана факультета русского языка и литературы СГПУ,

с 2006 – профессор кафедры литературы и журналистики СмолГУ

Профессиональные интересы:

история литературы, русский символизм, точные методы в литературоведении, литературное краеведение

Публикации и исследования

Двоенко Яна Юрьевна

Преподаваемые дисциплины

• Трансформация текста
• Введение в литературоведение
• Русская литература
• Литература и культура русского зарубежья
• Зарубежная литература
• Литература андеграунда
• Теория литературы

Двоенко Яна Юрьевна

Доцент

Кандидат филологических наук

Образование, учёные степени и звания:

2011 – окончила специалитет: филологический факультет СмолГУ, специальность «Русский язык и литература»,

2014 – окончила аспирантуру: СмолГУ, специальность «Русская литература»,

2014 – присвоена ученая степень кандидата филологических наук, тема диссертации «Система лирической коммуникации в книге И.

Бродского «Новые стансы к Августе»: структура, модели, стратегия»,

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2014 – курсы повышения квалификации «Русское искусство ХХ века» (Школа художественных технологий и музейных практик РГГУ)

Стаж и опыт работы:

2011 – отдел сопровождения НИР СмолГУ,

2012–2013 – помощник проректора по научной работе СмолГУ,

2014–2017 – преподаватель литературы СмолАПО,

2017–2018 – менеджер аспирантуры НИИ ВШЭ (г. Санкт-Петербург),

с 2020 – доцент кафедры литературы и журналистики СмолГУ

Профессиональные интересы:

теория и история литературы ХХ века, литература Смоленска, неподцензурная литература, коммуникативный аспект лирики, архивоведение и современные способы репрезентации исторических документов в выставочном пространстве, современное искусство 

Публикации и исследования

Каяниди Леонид Геннадьевич

Преподаваемые дисциплины

• Русская литература
• Фольклор
• Античная литература
• Литература и мифология
• Региональное информационное пространство
• Языковое сопровождение международных мероприятий
• История зарубежной литературы
• Практикум ораторского мастерства
• Трансформация текстов

Каяниди Леонид Геннадьевич

Доцент

Кандидат филологических наук

Образование, учёные степени и звания:

2005 – окончил специалитет: филологический факультет СмолГУ, специальность «Русский язык и литература», квалификация «Учитель русского языка и литературы»,

2009 – окончил аспирантуру: СмолГУ, специальность «История русской литературы»,

2012 – присвоена учёная степень кандидата филологических наук, тема диссертации «Структура пространства и язык пространственных отношений в поэзии Вячеслава Иванова»

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2018 – профессиональная переподготовка «Журналистика». (СмолГУ)

Стаж и опыт работы:

2007–2011 – журналист газет «Рабочий путь», «Смоленская газета»,

2009–2010 – пресс-секретарь Смоленского городского Совета,

2011–2013 – пресс-секретарь Совета муниципальных образований Московской области,

с 2013 – доцент кафедры литературы и журналистики СмолГУ

Профессиональные интересы:

символизм, мифопоэтика, Вячеслав Иванов, диалектика, русская философия, семиотика, фольклор, сказковедение

Публикации и исследования

Котова Элеонора Леонидовна

Преподаваемые дисциплины

• История русской литературы
• Древнерусская литература
• Литература сопредельных народов
• Литературное краеведение
• Возвращенная литература России и Ближнего Зарубежья

Котова Элеонора Леонидовна

Доцент

Кандидат филологических наук

Образование, учёные степени и звания: 

1993 – окончила специалитет: филологический факультет СГПИ, специальность «Русский язык и литература», квалификация «Учитель русского языка и литературы», 

2000 – окончила аспирантуру: СГПУ, специальность «Русская литература», 

2003 – присвоена учёная степень кандидата филологических наук, тема диссертации «Литературно-критическая деятельность А. В. Македонова, 1928-1937 гг.», 

2004 – присвоено учёное звание доцента 

Дополнительное образование/ повышение квалификации: 

2017 – курсы повышения квалификации «Система управления обучением Moodle» (СмолГУ) 

Стаж и опыт работы: 

1997–2003 – ассистент кафедры литературы СГПИ (с 1998 года – СГПУ), 

с 2003 – доцент кафедры литературы, кафедры литературы и журналистики СГПУ (с 2005 года – СмолГУ), 

2008–2013 – заместитель декана филологического факультета СмолГУ 

Профессиональные интересы: 

история русской литературы ХХ века, теория и история литературной критики 

Публикации и исследования

Ливанова Марина Вадимовна

Преподаваемые дисциплины

• Основы журналистской деятельности и теории журналистики
• Стилистика и литературное редактирование
• Введение в профессию
• Система СМИ
• Проблематика СМИ

Ливанова Марина Вадимовна

Доцент

Кандидат филологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1980 – окончила специалитет: факультет журналистики МГУ, квалификация «Журналист — литературный сотрудник газеты»

1986 – окончила аспирантуру: МГУ, специальность «Журналистика»

1987 – присвоена учёная степень кандидата филологических наук, тема диссертации «Авторский актив молодежной газеты: на материале областных молодежных газет РСФСР»,

1997 – присвоено учёное звание доцента

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2011 – член Национальной ассоциации массмедиа исследователей (НАММИ),

2013 – стажировка в медиаинституте FOJO (Стокгольм-Содерторн, Швеция),

2017 – курсы повышения квалификации «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы» (СмолГУ)

Стаж и опыт работы:

1980–1983 – корреспондент, завотделом областной молодёжной газеты, г. Иваново,

1987–1988 – заместитель редактора областной молодежной газеты, г. Иваново,

1988–1997 – ассистент кафедры литературы СГПИ,

с 1997 – доцент кафедры журналистики и культуры речи, кафедры литературы и журналистики СГПИ (в 1998-2005 гг. – СГПУ, с 2005 года – СмолГУ)

Профессиональные интересы:

региональное информационное пространство, локальные СМИ, журналистика сообществ, авторские медиа, журналистика смоленских писателей

Публикации и исследования

Миронова Мария Александровна

Преподаваемые дисциплины

• Современные зарубежные СМИ
• История зарубежной журналистики
• интернет-журналистика
• Профессиональная этика журналиста
• Расследовательская журналистика

Миронова Мария Александровна

Доцент

Кандидат филологических наук

Образование, ученые степени и звания:

2003 – окончила специалитет: филологический факультет, СмолГУ, специальность «Русский язык и литература», квалификация «Учитель русского языка и литературы»,

2006 – окончила аспирантуру: МГУ, специальность «Русская литература»,

2007 – присвоена учёная степень кандидата филологических наук, тема диссертации «Театральная критика 1920-х годов: рецепция пьес Н. Эрдмана «Мандат» и М. Булгакова «Дни Турбиных»»,

2018 – присвоено учёное звание доцента

Дополнительное образование/ повышение квалификации:

2013 – курсы повышения квалификации «NewandSocialMediaDevelopment» (Стокгольм, Швеция),

2014 – курсы повышения квалификации «Преподаватели новых медиа» (АНО Пермь, Воронеж),

2017 – профессиональная переподготовка «Журналистика» (СмолГУ),

2019 – методический семинар «Эдьютон. Медиаграмотность и журналистика» (г. Санкт-Петербург)

Стаж и опыт работы:

2007–2009 – журналист газеты «Смоленские новости»,

2006–2009 – доцент кафедры журналистики и зарубежной литературы СмолГУ,

2009–2015 – заведующая кафедрой журналистики и культуры речи СмолГУ,

с 2015 – доцент кафедры литературы и журналистики СмолГУ.

Профессиональные интересы:

мультимедийная журналистика, дизайн интернет-изданий, дизайн-мышление в преподавательской деятельности

Публикации и исследования

Новикова Оксана Александровна

Преподаваемые дисциплины

• История русской литературы
• литературное краеведение
• Русское литературное почвенничество
• Детская литература
• Выразительное чтение
• Теория и методика обучения литературе

Новикова Оксана Александровна

Доцент

Кандидат филологических наук

Образование, учёные степени и звания: 

1994 – окончила специалитет: факультет русского языка и литературы СГПИ, специальность «Русский язык и литература», квалификация «Учитель русского языка и литературы»,

1998 – окончила аспирантуру: СГПИ, специальность «Русская литература», 

1999 –присвоена ученая степень кандидата филологических наук, тема диссертации «Проблемы развития “малой прозы” 1940–60-х годов (“Рабочие тетради” А. Т. Твардовского)», 

2006 – присвоено ученое звание доцента 

Дополнительное образование/повышение квалификации: 

2017 – курсы повышения квалификации «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы» (СмолГУ) 

Стаж и опыт работы: 

1988–1989 – воспитатель детского сада № 14 ГОРОНО г. Смоленска, 

1994–1995 – учитель русского языка и литературы в средней школе № 30 г. Смоленска, 

1998–1999 – ассистент кафедры литературы СГПУ, 

с 2000 года – доцент кафедры литературы СГПУ (с 2005 года – СмолГУ) 

Профессиональные интересы: 

история русской литературы, литературное краеведение, творчество А.Т. Твардовского 

Публикации и исследования

Рогацкина Марина Леонидовна

Преподаваемые дисциплины

• Русская литература (1800–1960 гг. )
• История отечественной журналистики (XVIII–XXI вв.)
• История зарубежной литературы (XIХ–XX вв.)

Рогацкина Марина Леонидовна

Доцент

Кандидат филологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1986 – окончила специалитет: филологический факультет СГПИ, специальность «Русский язык и литература»

1996 – присвоена учёная степень кандидата филологических наук, тема диссертации «Стихотворный эпос Н. И. Рыленкова: Проблема традиций»,

1998 – присвоено учёное звание доцента

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2017 – профессиональная переподготовка «Журналистика» (СмолГУ)

Стаж и опыт работы:  

1990–1997 – ассистент кафедры литературы СГПИ,

с 1998 – доцент кафедры литературы литературы и журналистики СГПУ (с 2005 года – СмолГУ)

Профессиональные интересы:

история русской поэзии, теория литературы, применение точных методов исследования в филологическом исследовании, коммуникативный аспект лирики, литературное краеведение, Александр Пушкин, Иван Бунин, Николай Рыленков, история отечественной журналистики, история смоленской журналистики

Публикации и исследования

Агинская Елена Николаевна

Агинская Елена Николаевна

Лаборант

Образование:

1996 – окончила специалитет: филологический факультет СГПИ, специальность «Русский язык и литература», квалификация «Учитель русского языка и литературы»

Работа в СмолГУ: с 2020 года

Романова Ирина Викторовна – Санкт-Петербургская Гимназия «Альма Матер»

Главная Романова Ирина Викторовна

О сотруднике: Романова Ирина Викторовна

• Занимаемая должность : учитель французского языка
• Кафедра : иностранных языков
• Преподаваемые предметы : французский язык
• Квалификация : высшая, № 3446-р от 27. 12.2021

Уровень профессионального образования: высшее, ЛГУ им. Жданова, 1989

Специальность: филолог-романист, преподаватель французского языка и литературы

Ученая степень: нет

Ученое звание: нет

Общий стаж работы: 38 лет

Стаж работы по специальности: 31 год

Наименование общеобразовательных программ, в реализации которых участвует: начального общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по английскому языку, основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по английскому языку

Повышение квалификации

Год	Образовательная организация	Название курса
2023	ООО “Центр инновационного образования и воспитания”	Основы обеспечения информационной безопасности детей
2022	ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября”	Современные подходы к преподаванию французского языка как второго иностранного
2022	ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября”	Психолого-педагогические приемы и технологии эффективного взаимодействия с родителями учащихся
2020	ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября»	Современные подходы к разработке уроков (в свете требований ФГОС)
2019	ГБОУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий»	Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА аттестации 9 классов (семинары для экспертов ОГЭ по русскому языку)
2019	ИМЦ Центрального района	Психологические технологии в преодолении трудностей обучения и развития в контексте требований ФГОС
2019	ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября»	Создание презентаций в программе PowerPoint
2019	ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября»	Психолого-педагогические приемы формирования коллектива и оптимизации межличностных отношений в классе
2015	Центр дополнительного образования «Альфа-Диалог»	Современные технологии в преподавании иностранных языков в условиях реализации ФГОС

Профессиональная переподготовка: не проходила

Злобина Ирина Викторовна — Dissidentby

Злобина Ирина Викторовна — Dissidentby Стать хранителем

Злобина Ирина Викторовна

Написать письмо

Под стражей: 900 дней

Родной город: Минск

Дата рождения 25. 04.1989

Адрес для писем: ИК-4, ул. Антошкина, д. 3, 246035, г. Гомель,

Я помог! + 74

Поделиться информацией

Задержан 12 января 2021 г. Обвинение: ст. 342 УК РФ — Организация и подготовка действий, грубо нарушающих общественный порядок, либо активное участие в них.

Злобина окончила Белорусский государственный университет, факультет философии и социальных наук, последние несколько лет занималась собственным небольшим бизнесом – производством цветов и сувениров. 15 января 2021 года заместитель министра внутренних дел Геннадий Казакевич в официальном заявлении сообщил, что Александров и Злобина задержаны «по подозрению в финансировании акций протеста». По его словам, Александров и Злобина занимались финансированием лиц, принимавших участие в акциях протеста в Минске с августа 2020 года, в том числе выплатой им штрафов и возмещением расходов на содержание в СИЗО для правонарушителей (ЦИП) и ИВС (ИВС). 1 сентября 2022 года Андрей и Ирина Злобина поженились в СИЗО-1.

Исход суда:

9 лет лишения свободы в колонии строгого режима.

После вступления приговора в силу заключенному можно только писать письма. Согласно статье 85 Уголовно-исполнительного кодекса, заключенные не могут получать денежные переводы от лиц, не являющихся членами семьи. Посылки также возможны только от родственников. Если хотите помочь, помогайте семьям напрямую, если эта опция есть в карте заключенного.

Как написать письмо Книги для заключенного Часто задаваемые вопросы

Как написать письмо

✏️ Открытка со словами поддержки (стихотворение любимого автора, текст песни или красивая цитата). Поверьте, даже такие простые жесты имеют большое значение для человека в тюрьме.

✏️ События вашей жизни. Для человека, который долгое время находится в изоляции, любой рассказ о ваших рутинных делах будет окном в нормальную жизнь. Ваши повседневные заботы и мирские дела гораздо интереснее, чем повседневная рутина жизни за решеткой.

✏️ Важно делиться новостями. Упомяните наиболее заметные и интересные события в зависимости от интересов вашего друга по переписке.

✍️️ Помните, что каждое письмо проходит цензуру. Это означает, что ваши письма читают незнакомые люди, основная цель которых — ограничить доступ заключенных к информации или использовать ее против заключенных или даже против вас.

Поэтому старайтесь избегать:

👉️️ резких заявлений по текущим политическим вопросам
👉 высказываний против властей и государственных служащих
👉 нецензурная брань
👉 обсуждение обстоятельств уголовного дела

Кто еще в ИК-4

Ирина Абдукерина

Ирина Алебович

Оксана Алексеева

Дарья Афанасьева

Екатерина Андреева

Лариса Бережнова

Татьяна Бируля

Виталия Бондаренко

Ольга Борушко

Алеся Буневич

Людмила Волкова

Валерия Глинская

Екатерина Глинская

Инна Глинская

Анастасия Гончаревич

Галина Дербыш

Дулина Наталья

Елена Егорычева

Елена Ефременко

Виктория Жданович

Яна Журавлёва

Алина Забаштанская

Оксана Зарецкая

Заяц Татьяна

Ольга Золотарь

Рита Зотова

Анна Ильина

Татьяна Карпович

Ольга Климкова

Галина Ковалева

Ольга Ковалева

Мария Колесникова

Татьяна Колос

Анна Кондратенко

Антонина Коновалова

Купчина Татьяна

Анастасия Кухта

Елена Лазарчик

Лаптанович Юлия

Наталья Лащ

Наталья Леонович

Наталья Лецко

Лабунова Юлия

Дарья Лосик

Ксения Луцкина

Дарья Личковская

Ольга Майорова

Екатерина Макаревич

Елена Малиновская

Марина Маркевич

Ольга Мацкевич

Ирина Мельхер

Мия Миткевич

Зинаида Михнюк

Инна Можченко

Виктория Навицкая

Елена Нестерович

Ольга Новикова

Полина Орехова

Елена Павлович

Панова Инна

Данута Передний

Перцова Ирина

Полина Половинко

Надежда Полькина

Анна Пышник

Мария (Марфа)

Любовь Резанович

Алиса Романова

Людмила Романович

Анастасия Савуляк

Марина Санкевич

Ирина Славникова

Ольга Соломеник

Ирина Счастная

Наталья Таран

Ольга Томина

Светлана Фирсова

Светлана Хромова

Хромова Яна

Ольга Цыбульская

Кристина Черенкова

Людмила Чернига

Диана Чернушина

Ольга Шевчик

Светлана Шереметьева

Оксана Юрьева

Ольга Яльцевич

Действия поддержки:

Добавить информацию

Зачем нам подтверждение?

Для того, чтобы никто из политзаключенных не остался без внимания и поддержки, на сайте реализована функция проверенных рассылок.

Прикрепите фото или скриншот для подтверждения перевода. Новый перевод будет размещен на сайте, как только он будет проверен модератором!

Загрузить файл

Обоснование статуса политзаключенного

Ввиду критической ситуации с правами человека в Беларуси и нарушения основных статей ВДПЧ, Международной конвенции для защиты всех лиц от насильственных исчезновений, Европейской конвенции по предотвращению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращения или наказания, Международный пакт о гражданских и политических правах и другие международные документы.

Кто такие хранители?

Хранитель означает, что вы хотите регулярно помогать конкретному человеку в тюрьме через его семью. Выберите политзаключенного и нажмите «Стать хранителем», наша команда свяжется с вами в ближайшее время.

Как найти или создать имя пользователя в Telegram?

Отправить письмо

При написании письма помните, что письма проходят цензуру, поэтому:

👉️ избегайте резких выражений на острые политические темы;
👉️ заявления против представителей власти;
👉️ нецензурная брань;
👉️ обсуждение обстоятельств уголовного дела;

Отправленное вами письмо будет храниться на сайте до тех пор, пока не будет востребовано заключенным после освобождения.

Мы не гарантируем доставку письма политзаключенному и получение ответа из-за высокого уровня репрессий.

Отправить в СИЗО

Если ваше письмо более 300 символов , то оно будет отправлено в конверте первого класса, кроме того прилагается обычный конверт для ответа. Если ваше письмо меньше 300 символов , то оно будет отправлено в виде открытки, без обратного конверта или отслеживания.

Отправить родственникам

Если у нас есть контакты родственников этого политзаключенного, мы перешлем им ваше письмо.

Опубликовать на сайте

Мы можем опубликовать открытое письмо на нашем сайте без указания вашей личной информации.

Знак (необязательное поле)

Обратный адрес (необязательное поле)

Письма менее 300 символов будут отправлены по почте без обратного конверта или возможности отслеживания.

Текст письма 0 символов

Добавьте информацию о заключенном

Кратко напишите самую важную информацию.

Информация

Оставьте контакт

Пожалуйста, оставьте свой контакт в Telegram.

Как найти или создать имя пользователя в Telegram?

Предложить работу

Пожалуйста, оставьте свой контакт в Telegram.

Как найти или создать имя пользователя в Telegram?

Добавить информацию о политзаключенном

Вы родственник или близкий человек политзаключенного? Отправьте нам краткое описание и свой контакт в Telegram для обратной связи. После проверки данных мы опубликуем вашего родственника на сайте.

Как найти или создать имя пользователя в Telegram?

Добавить объявление

Пожалуйста, оставьте свой контакт в Telegram и описание объявления. После модерации ваше объявление будет опубликовано на сайте.

Как найти или создать имя пользователя в Telegram?

Добавить резюме/вакансию

Пожалуйста, оставьте свой контакт в Telegram и максимально подробно опишите свои навыки. После модерации ваше резюме будет опубликовано на сайте.

Как найти или создать имя пользователя в Telegram?

Задать вопрос

Ответ появится на сайте, если такой вопрос ранее не задавался. Прежде чем задавать вопрос, прочтите раздел.

Мульти загрузка 0/0

Мультивыгрузка подтверждений

Мультивыгрузка позволяет отправлять подтверждения с одним фото сразу нескольким политзаключенным, перед отправкой проверяйте выбранных людей!

Прикрепите фото или скриншот для подтверждения перевода. Новый перевод будет размещен на сайте, как только он будет проверен модератором!

Загрузить файл

Написать представителям

Правильный перевод

ВОСПРИЯТИЕ ЦЕННОСТЕЙ УСЛУГ КЕЙТЕРИНГА ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ ПОКОЛЕНИЙ Y И Z | НОСКОВА

Капа > т. 4, н. 37 (2022) > НОСКОВА

ВОСПРИЯТИЕ ЦЕННОСТЕЙ УСЛУГ КЕЙТЕРИНГА ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ ПОКОЛЕНИЙ Y И Z

НОСКОВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА, РОМАНОВА ИРИНА МАТВЕЕВНА, ВИКТОР ГРИГОРЬЕВИЧ БЕЛКИН ВАЛЕНТИНА ВАСИЛЬЕВНА СОКОЛЕНКО

Резюме

Предыстория : В условиях турбулентности внешней среды, нестабильности систем ценностей потребителей, роста цифровизации поколенческий подход становится все более актуальным в решении бизнес-задач компаний в различные отрасли. Цель : Целью исследования является оценка стоимости услуг общественного питания для представителей поколений Y и Z. Методы : В исследовании используется метод Шета Ньюмана Гросса для оценки стоимости потребления, адаптированный к рынку услуг общественного питания. Репрезентативность результатов обеспечивается объемом выборки в 1500 респондентов поколений Y и Z9.0562 Результаты : Основные результаты подтверждают гипотезу о том, что разные поколения потребителей по-разному воспринимают ценность услуг общественного питания. Вывод : Удовлетворенность услугами общественного питания у поколения Z выше, что сопровождается более низкими требованиями к обслуживанию. Преимуществом представленного исследования является дальнейшее развитие методологии исследования стоимости потребления услуг и апробация данного подхода применительно к услугам общественного питания.

Палаврас-чаве

Кейтеринг; Поведение потребителей; Поколение; Услуги; Значения

Полный текст:

PDF (английский)

Referências

Agrawal, D. K. (2019). Приложение к системам распространения в Интернете: современный комментарий. В: . П. Ситхараман и Дж. Крэнфилд (редакторы), Информационные системы: дебаты, приложения и влияние (стр. 136–140). Нью-Йорк: Рутледж, Оксон.

Арнольд М.Дж., Рейнольдс К.Е. (2003). Мотивы гедонистических покупок. Журнал розничной торговли, 79(2), 77-95. https://doi.org/10.1016/S0022-4359(03)00007-1

Атулкар, С., Кесари, Б. (2017). Удовлетворение, лояльность и намерения повторного покровительства: роль гедонистических торговых ценностей.

Журнал розничной торговли и бытового обслуживания, 39, 23-34.

Азими, С., Андонова, Ю. и Шеве, К. (2022). Ближе друг к другу или дальше друг от друга? Ценности поколений героев Y и Z во время кризиса. Молодые потребители, 23(2), 179-196. https://doi.org/10.1108/YC-03-2021-1300

Истман, Дж. К., Лю, Дж. (2012). Влияние когорт поколений на потребление статуса: исследовательский взгляд на когорту поколений и демографию на потребление статуса. Журнал потребительского маркетинга, 29(2), 93-102.

Хоу, Н., Штраус, В. (2007). Миллениалы и школы K-12: образовательные стратегии для нового поколения. Грейт-Фолс: LifeCourse Associates.

Ли, К., Чен, Ю., Чжан, Л. (2020). Изучение влияния онлайн-обзоров и мотивирующих факторов на продажи: метааналитическое исследование и модерирующая роль категории продукта. Журнал розничной торговли и потребительских услуг, 55, 102107. https://doi.org/10.1016/j.jretconser.2020.102107

Окада, Э. М. (2005). Обоснование воздействия на потребительский выбор гедонистических и утилитарных товаров.

Журнал маркетинговых исследований, 42 (1), 43-53. https://doi.org/10.1509/jmkr.42.1.43.56889

Паппас, Н. (2016). Маркетинговые стратегии, предполагаемые риски и доверие потребителей к покупательскому поведению в Интернете.

Журнал розничной торговли и бытового обслуживания, 29, 92-103. https://doi.org/10.1016/j.jretconser.2015.11.007

Припорас, К.-В., Стилос, Н.