Дизайн туалета в детском саду: Туалет в детском саду (65 фото)

22.11.2022 0 By admin

Содержание

Украшение туалета для мальчиков в детском саду. Как устроена туалетная комната в дошкольных образовательных учреждениях мурманска

Елена Масалова

Анализируя предметно пространственную среду в группах мы пришли к выводу, что самым слабым, неорганизованным и не задействованным местом являются туалеты . Прямо скажем, что туалеты у нас были никакие .

Всю осень воспитатели трудились не покладая рук. Интернет, в поисках идей, работал и днём и ночью. На эту тему, как оказалось очень мало материала. Всех устраивают белёные стены, кафельная плитка, чистота и порядок.

Зато теперь заходя в туалет попадаешь в сказку . Воспитатели каждой группы старались проявить все свои таланты, поэтому идеи оказались неповторимыми и индивидуальными. Заходя к малышам, попадаешь в зоопарк, в средней группе — в подводное царство, в старшей группе – на пиратский остров. Мы с коллегой, в подготовительной группе, не стали придумывать ничего необычного, мы сделали летний берег.

Очень жаль, что невозможно сфотографировать сразу всё, от этого не получается целостной картинки. Поэтому, коллеги, вам придётся включить всё своё воображение.

Для воплощения нашей идеи нам понадобилась потолочная плитка, цветная самоклейка, гуашевые краски, цветные нитки, подкладочная ткань и терпение.

Каждую деталь делали по отдельности.

Шторы — это отдельная моя гордость, она символизирует чистое небо, яркое солнце, свет и тепло.

Пришлось поискать выкройки в интернете, а потом ещё все края обвязать тонким кружевом.

Моя коллега, Оксана Валентиновна, трудилась над морским пейзажем. Эта работа очень тонкая и кропотливая, требующая особого внимания и аккуратности. результат получился потрясающий. Я думаю она сама расскажет об этой работе в своём блоге.

Каждую деталь вырезала из потолочной плитки.

Затем покрасила гуашью.

Связала тонкие шнурки разного цвета.

На край каждой детали пришила цветную тесьму соответствующего цвета.

Ящик для моющих средств задекарировали под морское дно.

Чтобы крышка тоже была задействована, разместили на ней цифры и буквы, для закрепления.

На лепестках цветов разместили кармашки для расчёсок, а в серединке небольшое зеркальце для маленьких модниц.

Над раковиной расположили алгоритм мытья рук, на котором не только последовательность мытья рук, но самые загрязнённые места показаны.

Вот такой туалет у нас получился .

Заранее благодарю всех гостей моей странички оставивших свои голоса и комментарии.

Если в вашем доме или квартире есть детский санузел — это замечательно. Но дизайн и декорирование детского санузла требуют особых знаний и навыков. Давайте рассмотрим несколько принципов, которых стоит придерживаться при его обустройстве:

Санузел для ребенка должен быть оборудован соответствующей сантехникой. Выбирайте небольших размеров унитаз, ванну и умывальник. Позаботьтесь о том, чтобы у керамики были не слишком острые края.

Для совсем маленьких нужно предусмотреть дополнительные табуреты, на которые ребенок сможет становится. На пол обязательно постелите коврики или используйте нескользкие покрытия.

Детский санузел — это, наверное, самый лучший плацдарм для творческих экспериментов. По сравнению с комнатой для отдыха и работы, ребенок не проводит здесь так много времени. Именно поэтому ничего не бойтесь и экспериментируйте — выбирайте яркие оттенки и смелые сочетания.

В ванной комнате ребенка есть смысл использовать облицовочную плитку по минимуму (высотой около 100-120 см от пола + душевая зона. Использование специальных красок для отделки стен будет более правильным решением. К тому же, при условии соблюдения совета №2, так вам будет значительно легче в течении нескольких дней без лишних затрат финансов и усилий изменить цвет стен в детском санузле. Вы сможете просто купить понравившуюся краску и с легкостью желтую стену сделать, скажем, бирюзовой.

Таким же простым решением могут стать и влагостойкие обои.

Не будьте слишком консервативны. В детском санузле дайте волю свой фантазии. Закажите понравившийся дизайн наклеек для стен, вырежьте вручную трафареты или просто нарисуйте на стене, сделайте какую-нибудь милую надпись. Поверьте, ребенок оценит ваши старания.

Все мы отлично знакомы с предназначением ванных и душевых комнат. Тем не менее, детский санузел требует особого инвентаря. Повесьте на стены лучшие детские рисунки, на полки поставьте несколько игрушек, которые не боятся воды. Купите комплект ярких и веселых полотенец, разноцветные халат и тапочки. Сделайте эту комнату яркой и жизнерадостной.

И напоследок совет: Приобщайте детей к совместному обустройству его комнат

Там, где возможно, подключайте детей. Рисуйте вместе, выбирайте цвет стен и дизайн текстиля. Этим вы дадите ребенку почувствовать свою значимость и поспособствуете развитию творческого начала. Кроме того, так вы будете уверены, что ребенку точно понравится эта комната, сделанная с его или ее участием.

Воспитатель МАДОУ№203 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.

Данная работа предназначена для педагогов ДОУ, это оформление группы и приемной.

Детский сад — особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым. Нехватка материальных средств на приобретение различного оборудования, игр способствует развитию творчества воспитателей.

В своей группе работаю второй год. Группа досталась неухоженная. Но я постаралась сделать все возможное, чтобы детям было комфортно и интересно, чтобы они получали удовольствие от каждого прожитого дня в нашей группе.

Оформление «Наша группа». Белочка и зонтик выполнены из потолочных плит, покрашены водоэмульсионной краской с добавлением разноцветных колеров.

Так же в приемной изготовлен стенд для детей и родителей «Нельзя приносить в детский сад» (как показывает практика очень полезная информация).

Для поздравления детей с днем рождения изготовила торт со свечками из гофрированной бумаги.

Алгоритм одевания (одежду вывешиваем по сезонам) и складывания одежды в шкафчик.

Это оформление «Веселые карандашики» для уголка художественного творчества.

Очень много пособий делаю из бросового материала. Карандашница в уголок ИЗО (из рулончиков от туалетной бумаги).

Это атрибуты для сюжетно — ролевых игр «Магазин», «Дочки — матери: вареники, пельмени, глазунья, тортики, пирожные, сардельки, сосиски, лапша, морковь.

Оформление игрового уголка также сделано из потолочных плит и покрашено водоэмульсионной краской.

Уголок по изучению и закреплению ПДД.

Уголок «Мы дежурим» и «Учимся сервировать стол».

Уголок «Ряженье» и «Парикмахерская».

Это наша «Больница».

Оформление уголка «Природы».

Познавательная зона и мини — музей «Буренушка».

Оформление центра познание.

Дизайн детского сада 50 фото примеров оформления интерьера

Содержание

Дошкольное образовательное учреждение – организация, где проводится начальное общественное воспитание детей, первое звено народного образования в большинстве развитых стран. Малыши, старшие дошкольники находятся в детском саду примерно с семи утра до пяти-семи вечера, получая минимально необходимые навыки общения, играя, готовясь к школе. Чтобы разлука с родителями на целый день не была слишком травмирующей для малыша, в ДОУ создаются условия, приближенные к домашним – обилие игрушек, приветливые тети-воспитательницы, возможность поспать днем. Немаловажным фактором является дизайн детского сада – красивые, удобные помещения, безопасные площадки.

Принципы оформления

При выборе садика первое, на что обращают внимание родители — интерьер. Это визитная карточка учреждения, он оформляется гармонично, в запоминающейся манере. Детям в нем должно быть уютно, чтобы хотелось возвращаться туда каждый день.

Основные принципы проекта благоустройства примерно следующие:

соответствие названию – детсад «Пчелка» должен иметь в своем оформлении фигурки пчел, черно-желтые элементы, а садик «Сказка» — изображения героев известных сказок;
стены коридоров, вестибюлей разрисовываются различными сюжетами, чтобы детям было интересно их разглядывать;
четкое зонирование – в каждой группе должны быть отдельная раздевалка, спальня, комната для игр, гармонирующие друг с другом;
интерьер для детей разного возраста оформляется разными картинками – для младшей группы подойдут сюжеты «Курочки Рябы», мультфильма «Малышарики», для более старших – сказки про «Спящую красавицу», «Ивана-царевича» и др.;
материалы оформления выбираются экологически чистые, преимущественно натуральные.

Материалы, способы отделки

Основные, наиболее часто используемые материалы:

дерево;
ДВП;
МДФ;
пластик;
гипсокартон;
керамическая плитка;
краска;
обои.

Все материалы должны быть безвредными для здоровья детей, иметь сертификаты о радиационной безопасности. Потолки чаще всего белят, окрашивают водоэмульсионной краской. Стены делаются гладкие, чтобы их легко было мыть, полы – не скользкие. Стены, полы помещений санитарного назначения, пищеблоки, оформляют кафелем, масляной краской, декоративной штукатуркой. Полы в группах делаются деревянные, ламинированные, из натурального линолеума, без щелей, выступающих частей. В холодных регионах предпочтительны полы с подогревом. В группах на пол стелются коврики, паласы.

Меблировка также подбирается экологически чистая, удобная, легкая. Предпочтительна такая, которая «растет вместе с ребенком» – регулируется по высоте. Она может быть жесткая или мягкая.

Цветовая палитра

Помещения, окна которых выходят на север, окрашиваются теплыми тонами – бежевый, светло-желтый, оранжево-розовый, персиковый. «Южные» комнаты оформляются в холодной цветовой гамме – светло-голубой, бледно-зеленый, нежно-фиалковый. До 25% площади допускается красить более ярко, но агрессивных цветов использовать минимальное количество.

С помощью цвета производится зонирование помещений – отдельные места выделяются яркими тонами, картинками.

Как влияют на детей различные цвета:

розовый – успокаивает, ребенок чувствует себя в безопасности;
голубой – способствует сосредоточению, расслаблению;
синий – дарит спокойствие, снимает внутреннее напряжение;
желтый – помогает общаться, осваивать новые навыки;
красный – дает уверенность в себе, в больших количествах усиливает тревожность;
зеленый – улучшает работу мозга, чрезмерно яркий способен утомить.

Дизайн отдельных помещений или зонирование

Зонирование пространства происходит путем разделения его на функциональные зоны с определением границ.

Какие бывают границы:

объемные – перегородки, экраны, стены, предметы меблировки, шторы;
пространственные – это разная высота пола в различных зонах, цветовая гамма, освещение, архитектурные элементы;
комбинированные – пространство одновременно разделяется и связывается, это витражи, решетки, гардины, колонны, арки;
полупрозрачные, полностью прозрачные – так производится разделение физически с сохранением визуальной связи.

Зонирование предпочитается гибкое – сборно-разборные конструкции шкафов, раздвижные перегородки, ширмы, прозрачные экраны. Дети часто принимают непосредственное участие в зонировании, вместе с воспитателями. Часто используются площадки-подиумы с ограждениями, разнообразные перегородки – прямые, угловые, фигурные, различной высоты, ширины, длины. Декоративное оформление потолка в праздничные дни также станет элементом разбиения на зоны – это флажки, воздушные шарики, бумажные гирлянды.

Старшие группы часто располагаются на втором этаже, потому о безопасности, эстетичном внешнем виде лестницы также следует позаботиться. Стены вдоль них следует красиво оформить – например, сделать выставку графических, живописных работ воспитанников.

Игровая и учебная комната

Чаще всего, играют, кушают детишки в одних и тех же комнатах. Мебель подбирается соответствующая росту детей – в младшей, старшей группах она будет сильно различаться по высоте.

столы, стулья;
стеллажи для книг, игрушек;
краски, фломастеры;
готовые работы, сделанные руками детей;
музыкальные инструменты.

Стены оформляются яркими, не агрессивных расцветок обоями, рисунками – приветствуются развивающие сюжеты, эпизоды из сказок, мультфильмов. В игровой зоне на пол укладывается мягкий, теплый ковер. Шкафы, стеллажи для игрушек, книжек, выбираются с минимальной травмоопасностью, устойчивые, их хорошо закрепляют. Учебная зона должна достаточно хорошо освещаться, визуально отделяясь от игровой другим покрытием пола, стен, с помощью перегородок. Здесь дети учатся читать, писать, рисовать, лепить. Зоны различных игр отделяются друг от друга декоративными домиками, ширмами – кухня с игрушечным гарнитуром, железная дорога, городок из лего.

Столовая зона

Столовая отделяется от игровой зоны ширмой, стеллажом. Для удобства уборки ковер в этом месте не кладут, ведь дети часто роняют еду на пол, разливают, рассыпают. Из меблировки здесь располагаются столики, рассчитанные на двух-четырех человек, стульчики, подходящие по высоте лавочки. На стене располагают меню, пояснительную записку, в которой расписано, изображено, как правильно пользоваться ложкой, вилкой, салфетками. Столы застилаются скатертями, красочными клеенками. На стенах часто изображаются кушающие персонажи мультфильмов.

Раздевалка

Это одно из первых помещений, куда попадают дети со своими родителями, придя с улицы. Оформляется оно ярко, используются разнообразные сюжеты, применяются обои с изображениями животных, сказочных персонажей. На стенах размещают стенды с важной информацией, объявления, расписания, ростомеры. На шкафчиках для одежды рисуют, наклеивают разные буквы, картинки, чтобы каждый ребенок мог легко запомнить свой, найти, где лежат его вещи. По центру раздевалки ставят длинные скамейки, чтобы воспитанникам было удобно одеваться, на пол укладывают палас.

Спальня

Спальня предназначена для дневного сна, ночного отдыха в садах с круглосуточным пребыванием. Ее оформляют спокойными, преимущественно пастельными, тонами. На окнах вешают плотные шторы – на время дневного отдыха помещение следует затемнять. Они выбираются из натуральных, экологичных материалов, подходящие по стилю. Конструкции, к которым они крепятся, должны отличаться высокой надежностью, ткани – практичностью, прочностью. Потолок можно просто побелить или изобразить на нем звездное небо.

Каким должен быть санузел

К санузлам детских садов предъявляются жесткие требования. На пол укладывается керамическая плитка, которая хорошо моется, на стенах такое покрытие должно составлять не менее полутора метров в высоту. В младших группах туалет оборудуется горшками, в средних, старших – унитазами, умывальниками, зеркалами. Чем старше дети, тем просторнее должно быть это помещение. Для старших детей унитазы находятся в кабинках, но дверцы не должны иметь запоров. У каждого воспитанника имеется свое полотенце, которое он вешает на крючок в отдельном отсеке. В душевых организуется слив через отверстия в полу, для безопасности — резиновые коврики, деревянные поддоны.

Оформление детских площадок

На территории детского сада выделяют две основных зоны:

рекреационная – там гуляют, играют воспитанники;
хозяйственная – туда подъезжает специальный транспорт, производит загрузку-разгрузку.

Специалисты рекомендуют делать детские площадки разными – для детей разного возраста, их общения, игр, каких-либо мероприятий. Наличие естественных природных зон дополняется игровыми элементами из натуральных материалов. Также на территорию ДОУ обеспечивают удобный вход, приветствуется наличие мест кратковременного отдыха взрослых, которые присматривают за детьми. Используются различные приемы современного ландшафтного дизайна.

На территории площадки располагаются:

песочницы;
качели;
турники;
лесенки;
навесы от солнца;
столы, стулья, лавочки;
оборудованные места для спортивных игр;
домики, беседки;
сюжетные скульптурные композиции.

Часть декора легко сделать своими руками – зверушки из автомобильных покрышек, лесенки из деревянных срезов, поленьев, миниатюрные здания из фанеры, цветники, альпийские горки. Из цветных пластиковых бутылок изготавливают деревья, ограждения клумб, тропинки выкладываются камушками, раскрашенными под божьих коровок, жуков. Все декоративные элементы раскрашиваются яркими красками, а стены здания садика оформляются сказочными сюжетами.

Часто в здании сада имеется спортивный зал, бассейн – детям необходимо развиваться физически. Спортзал оборудуется шведской стенкой, мячами, батутами, баскетбольными кольцами, обручами, кеглями. Плавательный бассейн должен соответствовать нормам безопасности, оснащаться спасательными кругами, быть небольшой глубины.

Создание живого уголка

Живой уголок – это развивающая зона, которая обучает детей первым навыкам ухода за животными, растениями, позволяя наблюдать за их поведением, развитием.

Здесь чаще всего проживают:

хомячки;
кролики;
морские свинки;
декоративные мышки, крысы;
попугаи, канарейки;
черепахи, ящерицы;
отдельные виды аквариумных рыб.

Здесь же часто располагают различные комнатные растения в горшках – важно выбирать исключительно не ядовитые, не способные вызвать аллергию, травмировать любопытных детей шипами, колючками. Дети дают животным корм, под присмотром взрослых убирают клетки, поливают из леек цветы, познавая мир флоры и фауны. Весь необходимый инвентарь хранится здесь же – дети учатся им пользоваться.

Все о декоре и выборе текстиля

Текстиль выбирается подходящим под общее цветовое оформление. Все ткани предпочтительны натуральные, экологичные, пожаробезопасные. На них не должна скапливаться пыль, в составе тканей для постельного белья недопустимо наличие компонентов, способных вызвать аллергию. Качественный текстиль не придется менять через один-два года, он не выгорит на солнце, не потеряет свой внешний вид. Воспитанники, вместе со взрослыми, делают поделки из тканей картины-аппликации из фетра на льняной основе, шитые игрушки для украшения кабинета заведующей. Темы и сюжеты используются разные.

Тряпичные настенные органайзеры для канцелярских принадлежностей, интерьерные куклы также украсят интерьер помещения. В спальне располагают декоративные панно, изображающие спящих животных, в обеденной зоне – текстильные картины, где мультяшные герои кушают, готовят пищу. В комнате для игр ставят несколько текстильных палаток, в которых некоторые дети смогут спрятаться, уединиться при необходимости.

Кармашки из ткани для детского шкафчика легко сделать самостоятельно. Для этого потребуется примерно метр ткани, из которой вырезается две детали 30 на 80 см, по два кармашка 40 на 20 см и 40 на 15 см. В верхние части кармашков вшивается резинка, на которой они слегка стягиваются, пришиваются к основе один за другим, начиная снизу. После пристрачивается вторая деталь основы, сверху и снизу для жесткости вставляется полоса пластика. Края оформляются косой бейкой, полосками той же ткани. В верхнюю часть вшивают петельки, на которых будут висеть кармашки. В них хранят запасные трусики, носочки, перчатки, шапку, расческу, канцелярию. По желанию конструкцию украшают вышивкой, аппликацией, бисером.

Заключение

Дизайнерское оформление детских садов в каждом дошкольном учреждении разное. Но все они должны обеспечивать комфорт, безопасность маленьких граждан. Убранство детского сада выбирается максимально соответствующее детскому мироощущению. Благоустроить интерьер можно собственноручно, или обратившись к услугам местных дизайнеров, для максимально приемлемого проектирования помещений государственных и частных ДОУ.

Безопасность

Очень важно в квартире, где живет ребенок, организовать безопасные условия. Это касается не только его комнаты, но и ванной, в которую малыш может часто заходить без взрослых. Поэтому постарайтесь продумать все детали при оформлении этого помещения. Уберите из ванной комнаты ребенка все электрические приборы, острые предметы и химические моющие средства. Детские гигиенические предметы лучше положить в шкаф или на полку, куда ребенок не доберется без вашей помощи.

Фото: architectureartdesigns.com

Светильники и выключатели расположите так, чтобы ребенок не смог до них дотянуться. Можно установить специальные лампы, которые реагируют на движение, — тогда выключатель вообще не понадобится, а вы будете спокойны за малыша.

Фото: mieszkanioweinspiracje.pl

Острые и выступающие углы оклейте мягкими накладками. Для двери купите специальный стоппер из пенопласта, который не даст ребенку закрыть дверь и случайно прищемить пальчики. Если на двери есть замок, убедитесь, что его можно открыть снаружи.

Фото: buzzfeed.com

Высота

Начнем с высоты сантехнических приборов.

Умывальник подвешивается таким образом, чтобы его край находился на высоте 85 – 90 сантиметров от пола.
Стандартная высота напольного унитаза – 40 – 45 см. На такой же высоте крепится консольный (подвесной) унитаз.

Важно: при монтаже инсталляции нужно учитывать толщину чистового напольного покрытия. Если выставить унитаз на высоту 40 см, а затем положить на пол стяжку и кафель поверх нее – очевидно, получившаяся конструкция окажется слишком низкой.

Детские унитазы и раковины отличаются размерами и (для второго типа приборов) высотой установки.

Высота выпускаемых отечественной промышленностью детских унитазов колеблется от 26 до 33,5 см.

Высоту установки детских умывальников можно найти в СанПиН 2.4.1.2660-10:

Для младшего дошкольного возраста высота борта раковины над полом должна составлять 0,4 метра.
Для среднего и старшего дошкольных возрастов она увеличивается до 0,5 метра.

Полноразмерный умывальник и детские раковины в детском саду.

Пол в детской ванной

Пол в ванной часто бывает скользким от попавшей на него воды. Даже взрослые могут поскользнуться и получить травму, вставая мокрыми ногами на плитку. А для вечно подвижных малышей скользкий пол еще более опасен. Поэтому, если у вас есть возможность, сделайте пол из нескользящих материалов. Если такой возможности нет, постелите коврики на кафель и даже в ванну.

Фото: town-n-country-living.com

Потолок и стены

Детские игры в ванне часто сопровождаются большим количеством брызг, поэтому лучше выбрать водонепроницаемые материалы для потолка и стен. Потолок можно сделать из пластиковой вагонки — бюджетного водостойкого материала. Плюс вагонки не только в цене, но и в разнообразии цветов. Это отличный вариант для яркой детской ванной.

Стены можно облицевать керамической плиткой с антискользящим покрытием — обычным для ванной материалом.

Фото: freshome.com

Ванная «на вырост»

Позаботьтесь о том, чтобы малыш мог доставать до нужных ему предметов. Например, поставьте специальную нескользящую табуретку, чтобы он сумел дотянуться до раковины. Полотенца повесьте на крючки на присосках на уровне глаз ребенка — так ему проще будет вытирать руки. Плюс таких крючков в том, что их можно перевесить выше со временем.

Критерии выбора

Если решение принято в пользу приобретения детского унитаза, тогда необходимо подойти взвешено и очень серьезно к этой затеи.

Чтобы не ошибиться, следует опираться на некоторые критерии.

комфортность применения детского унитаза ставится на первое место. Необходимо ориентироваться на габариты ребенка либо нескольких детей, если в семье малыш не один;
очень важным является привлекательный дизайн детского унитаза, который выраженный уникальной формой и цветом. Ребенку должна понравиться внешний вид этого устройства, поскольку это гарантирует желание ним пользоваться. Если малышу все будет нравиться, то он охотнее займется чисткой личного сантехнического прибора;
необходимо разумно подойти к выбору размеров детского унитаза. Следует учитывать рост ребенка, и приобретать устройство с прицелом на эксплуатацию в течение нескольких лет;

рекомендуется внимание малыша к сантехническому устройству поддерживать с помощью его дизайна. Необходимо узнать у малыша, что ему нравится, к примеру, какой мультипликационный герой. Это придаст оборудованию значимости;
стоит обратить внимание на материалы изготовления прибора. Они должны относиться к экологически чистой категории. Важно, чтобы соприкосновение с детским унитазом не стало причиной появления различных аллергических высыпаний;
комфортность не означает, что детский унитаз должен функционально отличаться от взрослого. Любому ребенку будет приятно, если все будет сделано идентично тому, что он видит у папы или мамы.

Яркие аксессуары

В детской ванной должно быть много аксессуаров, которые будут привлекать внимание и занимать ребенка. Чем больше интересного декора вы добавите, тем лучше.

Фото: parents.com

Повесьте яркие полотенца, а на ванную — пеструю шторку, постелите разноцветные коврики, на раковину поставьте цветные стаканчики. Аксессуары для детской ванной очень разнообразны, поэтому проявите фантазию при оформлении этой комнаты.

Фото: potterybarnkids.com

Превратите процесс чистки зубов в игру, добавив в интерьер важные аксессуары для гигиены в виде игрушек. Например, полотенцем-акулой намного интереснее вытираться, чем обычным белым.

Фото: potterybarnkids.com

Интересно чистить зубы яркой щеткой с колпачком в форме хомяка.

Фото: parents.com

Модели

Производителями качественных компакт унитазов являются компании Rosa и Colombo. Их изделия достаточно дешевые и при этом достаточно качественные. Разнообразные приставные писсуары изготавливаются соответственно ГОСТу, а также привлекательно смотрятся в ансамбле с раковинами. Можно выделить несколько популярных моделей.

«Малыш». Данный унитаз оснащен цельнолитой полочкой. Изделие обладает тарельчатой формой и косым выпуском. Он идет в комплекте с бачком необходимой высоты, все подбирается индивидуально. Может иметь как боковую, так и нижнюю подводку. Данный компакт унитаз имеет небольшие габариты и хорошо подходит для детских садов или установки в частном доме, квартире. Устанавливается он непосредственно на пол.
«Лягушка». Для изготовления данного унитаза для детей чаще всего используется оскольская керамика. Изделие оборудовано горизонтальным выпуском и имеет двухрежимный сливной бачок. «Лягушка» оснащена удобным для детей сиденьем-крышкой, а также системой микролифт.

Декоративные элементы

Украшать ванную можно вместе с ребенком, превратив этот процесс в веселую игру. Например, купите специальные наклейки для ванной и прилепите их на керамические поверхности ванной и на плитку.

Фото: babyloovi.com

Можно приобрести виниловые стикеры. Они недорого стоят и легко впишутся в дизайн ванной. К тому же их можно переклеивать несколько раз.

Фото: amazon.com

Существующие разновидности накладок

Детское сиденье для унитаза обладают несколькими принципиально разными техническими исполнениями:

Традиционные

Традиционная мягкая детская насадка на унитаз

По сути это тот же самый круг, который обычно покупают для себя и взрослые, но с иными размерами внешней и внутренней части. То есть, такое изделие представляет собой своеобразный переходник для чаши на меньший диаметр. Может быть изготовлен как из твёрдых, так и из мягких материалов.

Также обладает различием и в способах крепления:

Под ободком кольца унитаза;

Пример насадки, установленной под ободок взрослого унитаза

Над ободком кольца унитаза.

Пример насадки, установленной над ободком взрослого унитаза

Рекомендую отдавать предпочтение моделям, которые накладываются сверху на унитазное кольцо. В таком случае ребёнок не будет контактировать с взрослой частью унитаза, что гораздо более гигиенично.

Приставки

Удобная насадка на унитаз для детей с небольшой лесенкой

Насадка на унитаз для детей со ступенькой включает в себя не только само сиденье, но также ещё ручки, лесенку и надёжную систему крепления. Их, несомненно, можно считать наиболее приспособленными вариациями накладок, рассчитанных на преобразование взрослого унитаза в детский. К тому же положение опор в таких приспособлениях регулируется, что позволяет их с лёгкостью подстраивать под разный возраст ребёнка.

Накладки на унитаз со ступенькой могут обладать различной конфигурацией

При этом накладки на унитаз со ступенькой для детей очень просты в использовании. Пододвигать и отодвигать всю конструкцию малыш вполне сможет самостоятельно.

Дорожные

Дорожная детская накладка для унитаза

Дорожные детские накладки на унитаз, как правило, обладают складной конструкцией, что позволяет брать их с собой в дорогу. Они незаменимы при необходимости использовать общественные туалеты вашими маленькими детьми и позволяют им не контактировать с чашами подозрительной чистоты.

Источник Источник https://roomester.ru/interer/nezhilye/dizajn-detskogo-sada.html
Источник Источник https://sc71perm.ru/santehnika/unitaz-detskij-harakteristiki.html

7 идей оформления туалета | Houzz Россия

Необязательно размещать в туалете арт-объекты, дорогие вазы и прочий антиквариант. Экспериментальный декор предполагает бюджетные варианты

Туалет (санузел без ванны и душа) обычно представляет собой маленькое по размеру помещение, где просто невозможно перестараться со смелыми идеями. Все находки будут восприниматься как милый китч и доставят вам массу удовольствия. Помните только, что эти приемы не стоит повторять в больших масштабах.

Joanna Thornhill Interiors

Стена из книг — фальшивая или настоящая
Один из самых популярных и недорогих способов облагородить пространство санузла. Повесьте полки на одну из стен и разместите на них книги и журналы. Если у вас аллергия на бумагу и пыль, сделайте фальш-стену из подходящих по рисунку обоев.

Touch Interiors by Bronwyn Poole

Обои с ярким рисунком
Выразительный сюжетный рисунок смотрится очень красиво. Чем он смелее, ярче и оригинальней, тем лучше. Единственное правило — рисунок должен покрывать только верхнюю часть стены в туалете, а нижнюю лучше оформить стеновыми панелями или плиткой. Тогда не придется часто переклеивать поврежденные обои.

Astro Design Centre

Эффектный прием дизайна — использовать в качестве обоев коллекцию этикеток с повторяющимся узором или любую печатную продукцию одинаковых формы и цвета. В этом случае покрывайте стену целиком, чтобы отделка напоминала цветную плитку (пример — на фото).

PATCO Construction, Inc.

Стилизация под Средневековье
Можно поиграть в брутальность и Средневековье: берем за основу темные доски, кирпичную кладку и дополняем соответствующими сюжету аксессуарами. Кстати, кирпич стоит обработать составом от плесени.

Fredman Design Group

Подобный интерьер будет казаться дорогим лишь в том случае, если оформить санузел каменной золоченой плиткой, как в византийских дворцах. Другой вариант — использовать «средневековое» каменное корыто из общественных прачечных.

Совет: Не нужно «вылизывать» и полировать детали, иначе они потеряют свое обаяние.

Черное и белое
Контрастный декор не должен быть мелким. Например, если используется полоска, то крупная, если мотивы Форназетти, то большого диаметра. Этот способ оформления позволяет сэкономить на сантехнике: на фоне черно-белой отделки будут хорошо смотреться любые модели раковины и унитаза.

Если вам больше нравится сравнительно мелкий рисунок или декор в духе оп-арта, имейте в виду, что свет в помещении должен быть мягким и теплым по тону, иначе узор стен будет еще долго стоят перед глазами, даже когда вы выйдете из туалета.

Design Hintz Interior Design

Яркие стены
Еще один бюджетный способ декорирования санузла, в том числе гостевого. Достаточно выкрасить или облицевать помещение яркой однотонной плиткой, а затем добавить пару контрастных аксессуаров (полотенца, дозаторы для мыла, рама для зеркала) — и готово.

Интенсивный цвет очень хорошо скрывает неровности поверхности, если речь идет о покраске не идеально отштукатуренной стены или об обновлении стен туалета в съемной квартире. Если взять за основу бирюзовый оттенок или яркую терракоту, оформление будет напоминать интерьер в марокканском стиле.

Зеркало с подсветкой
Удачная идея — зеркало, помещенное в большую широкую раму с подсветкой (на фото). Для рамы лучше выбрать полупрозрачный материал. В качестве экономичного варианта подойдет пластик, по периметру которого проходит светодиодная лента (ее можно приобрести в любых строительных магазинах).

Если требуется усилить декоративный эффект, возьмите за основу облицовки кориан (он отлично пропускает свет) или оникс. В этом случае зеркало будет встроенным, а не навесным.

Стекло для зеркала тоже может стать элементом декора — выбирайте модели с патиной (бронзовой, золотой или серебряной). При виде качественно состаренных зеркал сразу становится понятно, почему мастеров, знающих секреты амальгамы, держали под надзором, чтобы они не выдали секретов производства.

Cipher Imaging Architectural Photography

Необычная раковина
Оригинальная по форме раковина, выполненная из непривычного материала, нестандартное оформление слива, а также подходящий по стилю смеситель — прием, широко использующийся в дизайнерских отелях. Попробуйте реализовать его при оформлении санузла в своем доме. Для этой цели подойдут стекло, камень, кориан любых оттенков, нужно лишь заранее ознакомиться с инструкциями по уходу за каждым материалом, чтобы выбрать наиболее подходящий. Будет неприятно, если сложные в уходе вещи в дальнейшем придется менять на более практичные.

GPPhotographers

Предметы из жилых комнат
Наиболее простой и быстрый способ, подходящий, например, для детского санузла — декорировать помещение вещами, которые меньше всего ожидаешь там увидеть. Главное правило — предметы должны быть действительно примечательными, чтобы их присутствие сразу же ощущалось.

Спонсируемые

Düsseldorf I Einrichtungsberatung aus Leidenschaft

Спонсируемые

Wir bieten individuelle Lösungen für jedes Einrichtungsprojekt!

Как устроена туалетная комната в дошкольных образовательных учреждениях Мурманска

Комсомольская правда

Мама маленького Тимофея, воспитанника средней группы одного из мурманских детсадов, сильно возмущалась на родительском собрании. Пока другие родительницы были увлечены обсуждением стоимости новогоднего подарка, сын попросил ее вместе сходить в туалет. Мама Оля не отказала, решила заодно посмотреть, что собой представляет санитарная комната в детском учреждении. Однако помимо них в туалет забежали еще несколько малышей. Ребятня ловко встала вокруг унитаза, который оказался не отделен ни дверью, ни простой перегородкой.

— А вы зачем? – удивилась Ольга.

— Посмотреть… — грустно вздохнул Тимошка, принимаясь за свои дела.

Воспитательницы маму Тимофея выслушали и успокоили – все по нормам СанПиНа. Малышам вполне достаточно одного-двух унитазиков, расположенных рядом. Как-либо отгораживать их нет необходимости.

Ольгу такой ответ не удовлетворил, и она обратилась в «Школу молодых мам» с просьбой узнать, действительно ли разницу между мальчиками и девочками малышам стоит узнавать с детства.

От проекта детсада зависит вид уборной

А вот как реально обстоят дела во многих из мурманских детских садиках.

— Существуют разные проекты дошкольных учреждений. В новых уже есть раздельные туалеты для девочек и мальчиков. Заходите в умывальную комнату и там — две двери, — рассказывает Елена Кузнецова, главный специалист отдела дошкольного, общего среднего и специального образования учащихся комитета по образованию администрации города Мурманска. — А в более старой постройке детских садов сейчас у всех малышей старше пяти лет есть отдельные кабинки с дверьми. Причем они не оборудованы замками, чтобы ребенок случайно не заперся.

В логопедических, аллергических и других смешанных группах, где есть детки старше пяти лет, тоже стараются придерживаться такого правила — отдельные кабинки с дверьми. В средних группах унитазы для мальчиков и девочек часто разделены перегородками без дверей.
Неправильный унитаз может спровоцировать стресс
Давайте такую пикантную тему про туалеты копнем глубже. Родители мечтают, чтобы их чадо побыстрее научилось самостоятельно пользоваться туалетом. Как этот уровень развития ребенком достигается, большинство взрослых перестает думать об этой теме. А зря. До трех лет дети в яслях отправляют естественные надобности в горшок. А перейдя из ясельной группы в более старшую, меняют горшок на унитаз.
Мне не раз приходилось слышать о том, что в других цивилизованных странах детей воспитывают не в такой спартанской манере. Там дети пользуются подгузниками чуть ли не до школьного возраста. А перед поступлением в школу детей обучают пользоваться туалетом самостоятельно, по-взрослому. Для этого есть даже специальные преподаватели и платные курсы, рассчитанные на разный срок. Не думаю, что в этом плане нам стоит брать пример с Запада.

Можно было бы гордиться нашими смышлеными, самостоятельными детьми, которые быстрее адаптируются к внешним условиям, если бы эти условия были не так агрессивны. Если бы детям не пришлось терпеть столько тягот и лишений. То, что туалетные комнаты в городских садиках оборудованы унитазами — неоспоримое достижение цивилизации. Но вопрос состоит в том, как оборудованы.
В советское время, например, отхожее место обычно представляло из себя возвышение мавзолейного типа с вмурованными чашами унитазов. Эта конструкция использовалась для детей, стоящих в полуприседе со спущенными штанами. Для примера попробуйте изобразить это, поставив ноги на расстояние 40 сантиметров. При этом учтите, что держаться не за что. Часто нет не только какого-то поручня, но и дверцы или перегородки между унитазами, к которым этот поручень можно было бы прикрепить. В итоге ребенок всеми способами балансирует на краю вмурованной в пьедестал чаши. Дети иногда оступались и попадали ногой в чашу унитаза. Иногда выходили из туалета с мокрыми или грязными трусами. Нервы испорчены, на лице слезы, в голове примерно такие мысли: «За что мне эти мучения? Почему взрослые так не любят детей?»
Сейчас все изменилось. С трех лет туалетную комнату воспитанникам оборудуют уже мини-унитазами, которые вполне пригодны для того, чтобы комфортно на них посидеть. Но здесь кроется другая проблема. Несмотря на нормы СанПиНа, предписывающими оборудовать унитазы специальными сиденьями или гигиеническими накладками, желательно, деревянными, это выполняется, к сожалению, не во всех садах. Поэтому приходится детишкам все-таки либо балансировать над таким туалетом, либо садится на холодный сортир. Некоторые дети от дурацкого туалета получают невроз. Они отказываются ходить в садик. Если идти, то опять испытывать мучения или терпеть до вечера, до возвращения домой … По здоровью ребенка наносится мощный удар. Особенно страдает психика.
Что говорят санитарные правила?
Приглядитесь внимательно к заботам своих детей. Ведь, любовь — это не только добрые слова и покупка игрушек. Прежде всего, любовь — забота о благополучии. Придите в детсадовский туалет и проверьте его! Посмотрите, как и что вы сможете улучшить в его устройстве. Только не вспоминайте про документ под названием «СанПиН» (санитарные нормы и правила). Даже самая последняя его редакция не дает точных рекомендаций по устройству детского сортира. В СанПиН 2.4.1.2660-10 говорится:
— В туалетных старшей и подготовительной групп в умывальной зоне устанавливают умывальные раковины с подводкой горячей и холодной воды для детей из расчета 1 раковина на 5 детей, 1 умывальную раковину для взрослых, детские унитазы или из расчета 1 унитаз на 5 детей. Детские унитазы устанавливают в закрывающихся кабинах без запоров. Размер кабины для детского унитаза должен быть 1,0 х 0,75 м, высота ограждения кабины — 1,2 м (от пола), не доходящая до уровня пола на 0,15 м.
— При проектировании и реконструкции дошкольных организаций в старших и подготовительных группах следует предусмотреть раздельные туалетные комнаты для мальчиков и девочек.
Как должен использоваться детский унитаз, в документе тоже сказано:
— Унитазы оборудуются детскими сиденьями или гигиеническими накладками, изготовленными из материалов, безвредных для здоровья детей, допускающих их обработку моющими и дезинфицирующими средствами.
Но вернемся к типовому садику, в котором группа переполнена. Вместо 20 воспитанников в списке группы их 30! В в сортире только два унитаза. Тридцать малышей должны перед прогулкой или дневным сном сходить в туалет. Кто будет стоять рядом с каждым ребенком в кабинке и после каждого производить обработку моющими и дезинфицирующими средствами? И если унитазы не оборудуются детскими сиденьями или гигиеническими накладками, изготовленными из материалов, безвредных для здоровья детей, допускающих их обработку моющими и дезинфицирующими средствами, то зачем они вообще нужны в детском туалете?
В Мурманске ведется борьба с дефицитом мест в детских садах. Роспотребнадзор не разгонит детей из тесных садиков по домам. Иначе бы многим трудягам пришлось покинуть рабочие места, чтобы сидеть дома с детьми. Вот и перекантовываются кое-как дети в переполненных группах. Но можно же помочь нашим чадам и в этих непростых условиях. Если мы о чем-то забыли, вы можете подсказать. Предлагайте, критикуйте, внедряйте!
КОММЕНТАРИЙ СПЕЦИАЛИСТА
Не купайте разнополых детей вместе
Екатерина ВАШАКИДЗЕ, психолог ГОУ СОССЗН «Центр помощи детям», педагог-психолог, семейный психолог, консультант по вопросам семьи и детства:
— В дошкольном возрасте малыши могут смело находиться на соседних горшках, поскольку ведущая деятельность в этом возрасте игровая. В случае если половые различия и привлекут кого-то из ребятишек, грамотный взрослый с легкостью переключит внимание, на что-то действительно более интересное и важное. Тем не менее, не рекомендуется купать в одной ванночке разнополых детей, старше трех-четырех лет, чтобы не нарушать естественное гармоничное развитие. Если вы заметили, что ваш ребенок все же проявляет завышенный интерес к особенностям противоположного пола, обратитесь к психологу. Чаще всего, так случается, если маленькому человечку не хватает внимания взрослых. Каждый случай — индивидуален, и точную причину такого поведения, а при необходимости и стратегии коррекции определит специалист.
Возрастная категория сайта 18+
Сетевое издание (сайт) зарегистрировано Роскомнадзором, свидетельство Эл № ФС77-80505 от 15 марта 2021 г.
И.О. ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА — НОСОВА ОЛЕСЯ ВЯЧЕСЛАВОВНА.
Сообщения и комментарии читателей сайта размещаются без предварительного редактирования. Редакция оставляет за собой право удалить их с сайта или отредактировать, если указанные сообщения и комментарии являются злоупотреблением свободой массовой информации или нарушением иных требований закона.
Издатель: ООО «СеверГрупп» АДРЕС РЕДАКЦИИ: 183025, ул. Капитана Буркова, 51а, офис 43. и.о. редактора Пашенкова Мария Леонтьевна, [email protected] КОНТАКТНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ: 8 (991) 671-16-33, 8 (902) 035-12-31.
Исключительные права на материалы, размещённые на интернет-сайте www.kp.ru, в соответствии с законодательством Российской Федерации об охране результатов интеллектуальной деятельности принадлежат АО «Издательский дом «Комсомольская правда», и не подлежат использованию другими лицами в какой бы то ни было форме без письменного разрешения правообладателя.
Приобретение авторских прав и связь с редакцией: [email protected]
Сантехнические перегородки в туалет для детского сада: особенности, требования
Каталог продукции
Новости
24.10.2020
Новомосковский детский сад
В январе 2020 года были изготовлены и установлены детские и взрослые сантехнические кабины в новом детском саду, расположенном по адресу: г. Новомосковск, ул. Космонавтов, д. 16.
24.10.2020
Магазин Спецодежды «Восток-сервис»
В марте 2020 года наша компания установила алюминиевые перегородки в новом офисе компании «Восток Сервис» по адресу: г. Тула, ул. Одоевское шоссе, д. 53.
Смотреть все новости

Сантехнические перегородки для детских садов используются при обустройстве туалетов, душевых комнат, санузлов. Они поддерживают высокий уровень гигиены, безопасности, повышают комфорт ребёнка, обеспечивая приватность, сохранность здоровья.
Перегородки в детский туалет с первого взгляда мало чем отличаются от этих же полотен для санузлов взрослых. У них одинаковая цель — обеспечить приватность посещения. Важное различие здесь состоит в размерах. В силу возраста дети не нуждаются в больших высоких перегородках для кабинок, и зачастую полотна даже не касаются потолка.
Сантехнические перегородки повышают самостоятельность детей, воспитывают их личностями, уважающими пространство других. В силу размеров перегородки легко монтируются, демонтируются, могут быть сняты и установлены при переезде. Даже если ребёнок случайно закрылся на замок или механизм заело, то взрослому будет легко вытащить его через верх кабинки.
Классификация
Выделяют несколько видов сантехнических конструкций, которые используются в учреждениях дошкольного образования:
отдельные туалетные кабинки с дверьми, которые устанавливаются в ряд как самостоятельные небольшие комнатки;

разделительные панели на опорах, без дверей, монтируемые между унитазами, которые закрывают детей друг от друга, но оставляют видимыми для воспитателя.

Обе конструкции позволяют максимально организовать пространство, эргономичны, не занимают много места. В соответствии с действующими законами перегородки в детский туалет для учреждений дошкольного образования должны подходить следующим требованиям:
глубина — около 1 м;

высота перегородки — от 1,2 м;

ширина кабинки — как минимум 75 см;

расстояние от пола до перегородки — 15 см.

Подобные размеры были признаны подходящими для детей, так как они позволяют ребёнку чувствовать себя наиболее комфортно, не зажато, не воспринимаются его психикой как закрытое помещение. Небольшие габариты также позволяют няням контролировать ситуацию и помочь ребёнку в случае необходимости. Пространство в 15 см между полом и панелью упрощает уборку. Туалеты для взрослого персонала в садах иных детских учреждениях, однако, оборудуют стандартными высокими перегородками других размеров.

Особенности
Перегородки в туалет для детского сада состоят из каркаса — это анодированный профиль. Он представляет собой алюминиевое изделие, покрытое прочным и эстетичным оксидным слоем. Для заполнения щитов применяют ЛДСП. Материалы и конструкция перегородок позволяют выделить некоторые их особенности.
Безопасность. В соответствии с ГОСТом и СанПином сантехнические перегородки как для детских учреждений, так и в целом производятся из безопасных для здоровья экологичных материалов. Для их оформления используют гипоаллергенные порошковые краски либо прибегают к анодированию. Этим требованием уделяется особенное внимание, когда речь идёт об изготовлении кабинок непосредственно для детей.

Эстетичный дизайн. Тематика учреждения обязывает туалетные комнаты выглядеть соответственно. Это выражается в красочных, ярких цветах RAL-каталога, увлекательных рисунках, красивых пейзажах, которые помогают ребёнку чувствовать себя комфортно, вызывают интерес. Часто используются панели с ламинацией.

Лёгкий уход. Перегородки для детских заведений требуют регулярного тщательного ухода. Специфика помещения подразумевает наличие здесь больших объёмов бактерий, а потому мыть перегородки нужно мыльным раствором или иными дезинфицирующими средствами.

Надёжность. Материалы из которых изготавливаются перегородки, позволяют им пройти «проверку на прочность», которую неугомонные детсадовцы точно устроят. Профиль используется усиленный, а фурнитура, в том числе петли, ножки, устойчива к повреждениям.

Простота эксплуатации. Учитывая возраст детей, фурнитура, ручки для туалетных перегородок подбираются с особенным вниманием. Важно, чтобы ребёнок не смог случайно закрыться в кабинке, чтобы у воспитателя сохранялась возможность помочь, имелся доступ внутрь — поэтому замки зачастую не устанавливаются вовсе. Если же было решено провести монтаж запирающих элементов, то в качестве фурнитуры выбираются регулируемые, простые для пользования ребенком механизмы, чтобы их легко можно было снять с внешней стороны.

Во время монтажа перегородок выделяется минимальное количество строительного мусора, грязи, а установка происходит в короткие сроки.
Купить перегородку в туалет в детском саду в Туле
Компания «Перегородки 71» предоставляет широкий ассортимент перегородок. В наши обязанности входит доставка конструкций, их установка, гарантийное обслуживание и ремонт при необходимости. Мы готовы помочь консультацией клиентам, которые решили установить перегородки сами, рассказать о процессе монтажа.
Мы работаем с детскими садами на территории Тулы. Осуществляем работы разного объёма — как большие проекты, так и единичные заказы. Сроки доставки и монтажа для каждого учреждения индивидуальны, зависят от особенностей перегородок, сложности установки, количества заказов в очереди. Мы занимаемся проектами учебных заведений: детских садов, гимназий, школ и иных образовательных учреждений.
Те туалетные кабинки для детского сада, которые предлагаем мы, имеют сертификаты безопасности и изготовлены в соответствии с действующими законами. Позвоните нам по телефону +7 (4872) 52-51-54 или заполните онлайн-форму. Наши консультанты предоставляют помощь в выборе конструкций и посоветуют системы, исходя из размера помещения, его обустройства, требований к дизайну.

Читайте также
Перегородки для больницы
Перегородки для школы
Лучшие перегородки для общественных санузлов
Возврат к списку
Детские центры детские сады — Дизайн ДЦР
jpg» data-sub-html=»<h5>Дизайн шахматной комнаты в детском развивающем центре для игры в бридж, шахматы и настольные игры. детские сады</h5><p>Дизайн интерьеров ДОУ в Москве, Воронеже, РФ.</p>» data-pinterest-text=»Дизайн шахматной комнаты в детском развивающем центре для игры в бридж, шахматы и настольные игры. детские сады» data-tweet-text=»Дизайн шахматной комнаты в детском развивающем центре для игры в бридж, шахматы и настольные игры. детские сады»>
детские сады
Дизайн шахматной комнаты в детском развивающем центре для игры в бридж, шахматы и настольные игры.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Дизайн игрового кабинета в детском центре (клубе).
07. 2017
детские сады
Дизайн-проект игровой комнаты дошкольного образовательного учреждения.
07. 2017
детские сады» data-tweet-text=»Индивидуальное проектирование интерьера детской игровой комнаты дошкольного образовательного учреждения. детские сады»>
детские сады
Индивидуальное проектирование интерьера детской игровой комнаты дошкольного образовательного учреждения.
07. 2017
детские сады
Интерьер частного детского развивающего клуба (Тула).
07. 2017
</p>» data-pinterest-text=»Разработка интерьеров детских клубов и садов. детские сады» data-tweet-text=»Разработка интерьеров детских клубов и садов. детские сады»>
детские сады
Разработка интерьеров детских клубов и садов.
07. 2017

детские сады
07. 2017
детские сады
Дизайн художественного класса в детском центре.
07. 2017
детские сады
Дизайн художественного кабинета в частном детском саду.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Примеры дизайна интерьера частного детского сада — заказать проект.
07. 2017
детские сады
Дизайн учительской в ДОУ.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Как оформить учительскую: дизайн-проект кабинета для учителей и воспитателей в частном детском центре.
07. 2017
детские сады
Учительская — дизайн интерьера кабинета.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Разработка проекта дизайна интерьера помещения учительской.
07. 2017
детские сады
Дизайн раздевалки для девочек в частном детском садике.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Интерьеры детских садов: гардеробная, раздевалка для девочек.
07. 2017
детские сады
Раздевалки частных детских садов — гардеробная для девочек.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Оформление раздевалки в детском саду — раздевалка для мальчиков.
07. 2017
детские сады
Проект интерьера, дизайн раздевалки для мальчиков в детском саду (проект частного детского сада).
07. 2017
</p>» data-pinterest-text=»Оформление раздевалки для мальчиков в садике. детские сады» data-tweet-text=»Оформление раздевалки для мальчиков в садике. детские сады»>
детские сады
Оформление раздевалки для мальчиков в садике.
07. 2017
детские сады
Дизайн оркестрового кабинета в частном детском садике (центре развития).
07. 2017
детские сады</h5><p>Дизайн помещений детского сада: класс музыки.</p>» data-pinterest-text=»Дизайн-проект музыкального зала в детском центре раннего развития. детские сады» data-tweet-text=»Дизайн-проект музыкального зала в детском центре раннего развития. детские сады»>
детские сады
Дизайн-проект музыкального зала в детском центре раннего развития.
07. 2017
детские сады
Класс музыки — ДИЗАЙН В ДЕТСКОМ КЛУБЕ.
07. 2017
</p>» data-pinterest-text=»Кабинет музыки — оформление, интерьер, дизайн. детские сады» data-tweet-text=»Кабинет музыки — оформление, интерьер, дизайн. детские сады»>
детские сады
Кабинет музыки — оформление, интерьер, дизайн.
07. 2017
детские сады
Музыкальный кабинет — дизайн-проект.
07. 2017
детские сады» data-tweet-text=»Дизайн-проект музыкального кабинета в частном ДОУ. детские сады»>
детские сады
Дизайн-проект музыкального кабинета в частном ДОУ.
07. 2017
детские сады
Музыкальный кабинет — интерьер, проект.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Класс для домашнего задания в частном детском центре.
07. 2017
детские сады
Проектирование частных детских садов, развивающих центров, детских клубов.
07. 2017
Москва. Воронеж. РФ.</p>» data-pinterest-text=»Дизайн интерьеров под ключ частных детских садов и развивающих центров. Москва. Воронеж. РФ. детские сады» data-tweet-text=»Дизайн интерьеров под ключ частных детских садов и развивающих центров. Москва. Воронеж. РФ. детские сады»>
детские сады
Дизайн интерьеров под ключ частных детских садов и развивающих центров. Москва. Воронеж. РФ.
07. 2017
детские сады
Дизайн интерьера детского центра на заказ в Туле.
07. 2017
Проект детского клуба. детские сады</h5><p>Проектирование детских центров по всей России.</p>» data-pinterest-text=»Кабинет для выполнения домашней работы. Проект детского клуба. детские сады» data-tweet-text=»Кабинет для выполнения домашней работы. Проект детского клуба. детские сады»>
детские сады
Кабинет для выполнения домашней работы. Проект детского клуба.
07. 2017
детские сады
Кабинет для выполнения школьных домашних заданий. Проект частного детского центра.
07. 2017
детские сады
Дизайн служебного санузла.
07. 2017
детские сады
Дизайн детского санузла в детском центре.
07. 2017
</p>» data-pinterest-text=»Детский санузел — дизайн, интерьер, проект. детские сады» data-tweet-text=»Детский санузел — дизайн, интерьер, проект. детские сады»>
детские сады
Детский санузел — дизайн, интерьер, проект.
07. 2017

детские сады
Холл и ресепшн детского центра.
07. 2017
детские сады» data-tweet-text=»Дизайн холла и зоны администрации детского развивающего клуба. детские сады»>
детские сады
Дизайн холла и зоны администрации детского развивающего клуба.
07. 2017
детские сады
Дизайн зоны ресепшн в детском развивающем центре.
07. 2017
детские сады» data-tweet-text=»Дизайн раздевалки в детском развивающем центре. детские сады»>
детские сады
Дизайн раздевалки в детском развивающем центре.
07. 2017
детские сады
Интерьер раздевалки в детском развивающем центре.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Интерьер и дизайн раздевалки в спортивном клубе.
07. 2017
детские сады
Санузел в детском развивающем центре — проект, интерьер, дизайн.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Санузел для детей в детском развивающем центре.
07. 2017
детские сады
Дизайн комнаты ожидания для родителей — дизайн-проект.
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Дизайн зоны ожидания для родителей в детском центре раннего развития.
07. 2017
детские сады
Интерьер родительской комнаты для ожидания.
07. 2017
Дизайн-проект. детские сады»>
детские сады
Родительская комната детского развивающего клуба. Дизайн-проект.
07. 2017
детские сады
Родительское помещение в детском клубе.
07. 2017
детские сады
Проект дизайна детского центра развития.
07. 2017
детские сады
Дизайн интерьера детского центра — комната для родителей.
07. 2017
Учебные центры (детские сады) — Дизайн интерьера учебных центров — детские сады
детские сады
Дизайн центра для детей.
07. 2017
детские сады
Частный детский клуб. Дизайн. Комната родителей.
07. 2017
детские сады
Дизайн-проекты детских клубов и центров на заказ в любой город России.
07. 2017
детские сады
Дизайн интерьера детского центра — индивидуальные проекты.
07. 2017

детские сады
Дизайн-проекты детских центров. Игровая комната.
07. 2017
детские сады
Дизайн интерьера детского центра — дизайн игровой зоны.
07. 2017
детские сады
Игровая комната в детском центре в голубых тонах.
07. 2017
jpg» data-sub-html=»<h5> детские сады</h5><p>Игровая комната для детей в детском центре в светлых тонах.</p>» data-pinterest-text=» детские сады» data-tweet-text=» детские сады»>
детские сады
07. 2017
детские сады
Комната ожидания в детском центре.
07. 2017
детские сады
07. 2017
детские сады</h5><p></p>» data-pinterest-text=»Дизайн санузла в детском центре. детские сады» data-tweet-text=»Дизайн санузла в детском центре. детские сады»>
детские сады
Дизайн санузла в детском центре.
07. 2017
детские сады
Дизайн общего туалета в детском центре.
07. 2017
детские сады
07. 2017
детские сады</h5><p></p>» data-pinterest-text=»Дизайн санузла в детском центре развития. детские сады» data-tweet-text=»Дизайн санузла в детском центре развития. детские сады»>
детские сады
Дизайн санузла в детском центре развития.
07. 2017
детские сады
07. 2017
детские сады»>
детские сады
Дизайн санузла с пеленальным столиком, горшочками и душевой кабиной в детском центре.
07. 2017
детские сады
Игровая в детском клубе. Дизайн.
07. 2017
детские сады
Проект игровой комнаты для детей в детском центре.
07. 2017
детские сады
Центр детского развития. Проект.
05. 2017
детские сады
Вестибюль детского центра. Проект.
05. 2017
детские сады</h5><p>Центр детского развития. Проект.</p>» data-pinterest-text=»Зона ожидания для посетителей дизайн в детском центре. детские сады» data-tweet-text=»Зона ожидания для посетителей дизайн в детском центре. детские сады»>
детские сады
Зона ожидания для посетителей дизайн в детском центре.
05. 2017
детские сады
Дизайн стойки ресепшн в центре развития детей.
05. 2017
</p>» data-pinterest-text=»Центр детского развития. Проект. детские сады» data-tweet-text=»Центр детского развития. Проект. детские сады»>
детские сады
Центр детского развития. Проект.
05. 2017
детские сады
Центр детского развития. Индивидуальные проекты.
05. 2017
детские сады» data-tweet-text=»Дизайн детского клуба "Кимберли" в Москве — проект кабинета для детского творчества. детские сады»>
детские сады
Дизайн детского клуба «Кимберли» в Москве — проект кабинета для детского творчества.
09. 2016
детские сады
Дизайн-проект детского центра творчества.
09. 2016
детские сады» data-tweet-text=»Дизайн центра детского творчества (семейный клуб в Москве). детские сады»>
детские сады
Дизайн центра детского творчества (семейный клуб в Москве).
09. 2016
детские сады
Центр семейного досуга Кимберли Москва — проектирование одного из кабинетов.
09. 2016
</p>» data-pinterest-text=»Дизайн и оформление семейного клуба. детские сады» data-tweet-text=»Дизайн и оформление семейного клуба. детские сады»>
детские сады
Дизайн и оформление семейного клуба.
09. 2016
детские сады
Интерьерный дизайн-проект детского монтессори клуба.
09. 2016
детские сады» data-tweet-text=»Дизайн интерьера детского Монтессори-центра. детские сады»>
детские сады
Дизайн интерьера детского Монтессори-центра.
09. 2016
детские сады
Центр Монтессори — дизайн-проект интерьера детского сада.
09. 2016
детские сады» data-tweet-text=»Проект дизайна Монтессори-центра детского развития в Москве. детские сады»>
детские сады
Проект дизайна Монтессори-центра детского развития в Москве.
09. 2016
детские сады
Дизайн интерьера детского центра в Москве.
09. 2016
детские сады»>
детские сады
Дизайн сада Монтессори — дизайн-проект интерьеров.
09. 2016
детские сады
Дизайн частного детского сада в Москве.
09. 2016
детские сады» data-tweet-text=»Частные детские сады — портфолио дизайнеров, дизайн-проекты "Поиск интерьерных Решений". детские сады»>
детские сады
Частные детские сады — портфолио дизайнеров, дизайн-проекты «Поиск интерьерных Решений».
09. 2016
детские сады
Интерьерный дизайн пространства в детском саду — дизайн-проект одного из кабинетов.
09. 2016
детские сады</h5><p>Дизайн детского сада в Москве: цены на услуги дизайнеров.</p>» data-pinterest-text=»Дизайн детского сада в Москве по доступным ценам. детские сады» data-tweet-text=»Дизайн детского сада в Москве по доступным ценам. детские сады»>
детские сады
Дизайн детского сада в Москве по доступным ценам.
09. 2016
Общественные ванные комнаты для детей: советы по дизайну и вдохновение
Общественные ванные комнаты для детей: советы по дизайну и вдохновение
EZ Kindergarten and Nursery / HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro + Kids Design Labo
Автор: Audrey Migliani | Переведено Хосе Томас Франко
20 апреля 2020 г.
+ 14
Мы часто используем термин «доступность» при проектировании помещений для пожилых людей или людей с особыми потребностями. Однако, чтобы гарантировать эффективный универсальный дизайн для детей, необходимо также понимать и удовлетворять их особые потребности, особенно в отношении эргономики, безопасности, освещения, цветов и некоторых конкретных аксессуаров. В этой статье мы рассмотрим наиболее важные параметры, которые следует учитывать при выборе размеров и материалов для общественных ванных комнат для маленьких детей.
Когда дело доходит до ремонта жилого помещения, необходимы лишь небольшие приспособления, чтобы дети могли самостоятельно безопасно пользоваться туалетом и раковиной. Табурет и крышка сиденья унитаза, прикрепленная к унитазу, являются эффективными краткосрочными вмешательствами. Например, в случае проектов общественных туалетов в школах, парках, спортивных залах или семейных зонах в торговых центрах необходимо учитывать и другие важные моменты.
Maple Street School Preschool / BFDO Architects + 4Mativ Design Studio
В каждой стране существуют уникальные правила и инструкции, касающиеся элементов безопасности и размеров, которые следует использовать для различных типов конструкций. Для иллюстрации мы будем использовать туалеты для школьников в Бразилии в качестве примера. Среди прочих технических характеристик рекомендуются следующие:
Они должны располагаться вблизи игровых залов.
Они не могут находиться непосредственно рядом с кухней и/или столовой.
Предлагается добавить на каждые 20 детей 1 туалет, 1 раковину и 1 душ.
Важно, чтобы ванная комната для взрослых была отделена от ванной для детей. Санузел может быть присоединен к зоне раздевалки и может быть установлен рядом с административными помещениями, зонами обслуживания или крытым патио.
Для киосков предпочтительно выбирать индивидуальные двери без ключей и замков. В этих случаях используйте легко открываемые снаружи защелки, которые могут указать, свободна ли кабина или занята.
Перегородки стойла должны быть открытыми сверху и снизу и иметь длину примерно 150 сантиметров.
Beelieve Preeschool of Life / EstudioFernandaOrozco
Безопасность
Одним из важнейших элементов обеспечения безопасности является пол, который должен быть нескользким и водонепроницаемым. Все покрытия должны быть просты в уходе и чистке, даже на перегородках высотой всего 1,50 метра. Для безопасности детей необходимо проверять край пола (особенно возле раковины), чтобы исключить скопление воды. Этому в значительной степени способствует правильное определение количества дренажей.
Maple Street School Preschool / BFDO Architects + 4Mativ Design Studio
Освещение
Как и в любом типе здания любого масштаба, хорошее освещение необходимо. Это может способствовать ощущению безопасности и благополучия, двум очень важным эмоциям для укрепления самооценки детей в такой важный период в формировании их личности.
Естественное освещение
Стандартное значение для ванных комнат, рекомендованное MEC Brazil, должно составлять площадь окна не менее 1/8 от общей площади пола. Эта формула также может быть применена к естественной вентиляции окружающей среды.
Детский сад Monthey Kindergarten / Bonnard Woeffray Architectes
Искусственное освещение
Как правило, выбирайте лампы холодного и яркого света. Рассеянное освещение является наиболее эффективным методом обеспечения одинакового уровня освещенности и комфорта в любое время дня (или ночи). Наличие достаточного количества лампочек, чтобы осветить каждую кабинку, является еще одним ключевым фактором при проектировании детских ванных комнат. Ознакомьтесь с некоторыми советами по освещению внутренних помещений для детей здесь.
Школа Ниа / Сулкин Ашкенази
Доступность для детей
В детских комнатах, где обычно дети разного возраста, дизайнеры могут рассмотреть возможность установки раковин на разных уровнях, адаптируя их к разному росту детей, которые будут ими пользоваться.
Детская больница EKH/IF (Integrated Field)
Раковины
Поверхность мойки должна быть установлена примерно в 40 сантиметрах от пола. Кроме того, форма крана является основным соображением, так как ручка или рычаг крана должны быть просты в использовании для детей, чья моторная координация еще не полностью развита. Дизайнеры могут даже избегать систем регулировки температуры воды, чтобы не создавать дополнительных трудностей на этом этапе обучения уходу за собой.
Детский сад между пальмами в Лос-Алькасарес / Кор и Асоциадос
Туалет
В детских ванных комнатах, независимо от того, являются ли они обособленными или раздельными по половому признаку, чашки для унитаза и писсуара должны быть установлены в соответствии с указаниями каждого поставщика, но всегда с учетом того, что средний рост 3-летнего ребенка составляет примерно 95 сантиметров.
Детский центр Хонай / UmbreArchitects
Ванные комнаты

В детских туалетах есть три типа пользователей: младенцы, малыши и дети постарше. Каждый из них имеет разные потребности, поскольку они находятся в очень специфических периодах развития.
Детский сад Yellow Elephant / xystudio
Для младенцев важно предусмотреть зоны с горячими ваннами и кранами, чтобы лица, осуществляющие уход, могли с комфортом купать их. Также необходимо предусмотреть мягкую зону для переодевания детей и смены подгузников.
№
Для детей от 1 до 3 лет установка приподнятых перегородок высотой около 40 сантиметров может облегчить помощь воспитателям во время купания.
Для детей старше 4 лет (которые склонны купаться сами) пол должен быть полностью нескользким и, по возможности, опорные брусья должны быть установлены в пределах досягаемости рук ребенка.
Для детей с особыми потребностями должны быть предусмотрены специальные туалеты и душевые, а также кресло для купания и раковина. Пространство должно быть рассчитано таким образом, чтобы в нем было удобно ребенку и его опекунам.
Детский сад в Хросцице / ПОРТ
Цвета
В идеале, в ванных комнатах должна быть спокойная и расслабляющая обстановка, особенно в ванных комнатах. Если ваш проект направлен на то, чтобы передать такое чувство, вы должны стараться использовать в основном светлые тона. Если, с другой стороны, ваш дизайн направлен на стимулирующую среду, можно внедрить инновации и воспользоваться множеством возможностей цветов и форм, предлагаемых облицовкой для влажных помещений.
Новое здание для яслей и детского сада в Залдибаре / Хирибаррен-Гонсалес + Estudio Urgari
Как цвет влияет на архитектуру
Важно еще раз подчеркнуть, что в этой статье мы использовали иллюстративные тесты. Всякий раз, когда вы разрабатываете оборудование для коллективного использования (детского или нет), мы рекомендуем обращаться к специальным руководствам для каждой страны и типа проекта.
Детский сад между пальмами в Лос-Алькасарес / Cor & Asociados
См. также статью о проектировании безопасных ванных комнат для пожилых людей.
Каталожные номера
Базовые параметры инфраструктуры институтов детского образования / Министерство образования – MEC, Бразилия. По состоянию на 7 апреля 2020 г.
Процитируйте: Мильяни, Одри. «Общественные ванные комнаты для детей: советы по дизайну и вдохновение» [Banheiros coletivos para crianças: O que submitar ao projetar?] 20 апреля 2020 г. ArchDaily. (Перевод Франко, Хосе Томас) Доступ .
Сводка требований к туалету K-12 — Проектирование школьного помещения (Департамент образования штата Калифорния)
Дом
Поддержка обучения
Школьные принадлежности
Дизайн школьного помещения
Сводная информация о требованиях к туалетам K-12 по классам и мужчинам/женщинам.
Школы считаются образовательными (E) помещениями для определения количества туалетов, писсуаров, туалетов и питьевых фонтанчиков в пределах Калифорнийский сантехнический код .
2013 и 2016
Сантехнические нормы штата Калифорния
Все категории и персонал Туалеты и писсуары Туалеты Питьевые фонтанчики
Мужской
1 туалет на 50 человек
1 писсуар на 100 человек
1 на 40 1 на 150
Женский 1 туалет на 30 человек 1 на 40 1 на 150
Приведенные цифры основаны на том, что одно приспособление является минимально необходимым для указанного числа людей или любой его части.
Общее количество необходимых туалетов для женщин не должно быть меньше общего количества необходимых туалетов и писсуаров для мужчин. Это требование не применяется, если для каждого пола предусмотрены туалеты на одного человека в помещении типа E с количеством пассажиров менее 50 человек. Либо:
Допускается отсутствие требуемого писсуара или
Если писсуар установлен, второй женский туалет не требуется.
Департамент образования штата Калифорния (CDE) Примечания:
Свод нормативных актов штата Калифорния, раздел 5 , раздел 14030, требует, чтобы туалеты для учащихся детских садов были оборудованы в классе детского сада или в комплексе детского сада. Эти светильники должны быть установлены на высоте, подходящей для использования учащимися.
Сантехнические правила штата Калифорния не требуют специальных туалетов для сотрудников и студентов. Однако из соображений безопасности и ответственности CDE рекомендует предусмотреть отдельные туалеты для персонала.
CDE рекомендует распределить туалеты и фонтанчики по всей территории кампуса, чтобы обеспечить доступ.
Вход в туалеты должен находиться под наблюдением.
Сантехнические нормы штата Калифорния, 2013 г. — Глава 4 Сантехнические приборы и фитинги (PDF) 9Таблица 4-1 Туалеты
(Оборудование на человека) 14 Писсуары
(Смесители на человека) 5, 10 Туалеты
(Оборудование на человека) Питьевые фонтанчики
(светильники на человека) 3, 13, 18 Детский сад
(туалеты на территории детского сада)
1 туалет на 1-20 человек
2 туалета на 21-50 человек
Для лиц старше 50 лет добавить 1 туалет на каждые 50 человек
Нет
1 порция 1-25
2 порции 26-50
Более 50, добавить 1 приспособление на каждые дополнительные 50 человек
1 на 150 (12) Элементарный
1 туалет на 30 человек
1 на 75
1 на 35 1 на 150 (12) Среднее
1 туалет на 40 человек
1 на 35
1 на 40 1 на 150 (12) Персонал
1 туалет на 1-15 человек
2 туалета на 16-35 человек
3 туалета на 36-55 человек
старше 55 лет добавить 1 приспособление на каждые дополнительные 40 человек
1 на 50
1 на 40 Нет ссылки
Женщина
Класс/сотрудник Туалеты
(Оборудование на человека) 14 Туалеты
(Оборудование на человека) Питьевые фонтанчики
(светильники на человека) 3, 13, 18
Детский сад
(туалеты на территории детского сада)
1 туалет на 1–20 человек
2 туалета на 21–50 человек
Для лиц старше 50 лет добавить 1 туалет на каждые 50 человек
1 порция 1-25
2 порции 26-50
Более 50, добавить 1 приспособление на каждые дополнительные 50 человек
1 на 150 (12)
Элементарный
1 туалет на 25 человек
1 на 35 1 на 150 (12)
Среднее
1 туалет на 30 человек
1 на 40 1 на 150 (12)
Персонал
1 туалет на 1-15 человек
2 туалета на 16-35 человек
3 туалета на 36-55 человек
старше 55 лет добавить 1 приспособление на каждые дополнительные 40 человек
1 на 40 Нет ссылки
Сноски
3 Питьевые фонтанчики не должны устанавливаться в туалетных комнатах.
5 За каждый добавленный писсуар сверх необходимого минимума может быть вычтен один унитаз. Количество туалетов не должно быть меньше двух третей (2/3) минимального требования.
10 Общие. При применении этого перечня объектов необходимо учитывать доступность приспособлений. Соответствие только на числовой основе может не привести к установке, соответствующей потребностям отдельного предприятия. Например, школы должны быть обеспечены туалетами на каждом этаже, где есть классы.
Окружающие материалы, стены и пространство пола до точки в двух футах перед краем писсуара и в четырех футах над полом и не менее двух футов с каждой стороны писсуара должны быть облицованы неабсорбирующими материалами.
Использование желобов для писсуаров запрещено.
12 В тех случаях, когда пища потребляется в помещении, питьевые фонтанчики могут быть заменены водными станциями. Офисы или общественные здания, предназначенные для использования более чем шестью людьми, должны иметь один питьевой фонтанчик для первых 150 человек и один дополнительный фонтан для каждых 300 человек в дальнейшем.
13 На каждый занимаемый этаж в школах, театрах, аудиториях, общежитиях, офисах или общественных зданиях должно быть не менее одного питьевого фонтанчика.
14 Общее количество туалетов для женщин должно быть как минимум равно общему количеству туалетов и писсуаров, необходимых для мужчин. Это требование не распространяется на магазины розничной или оптовой торговли.
18 Питьевой фонтанчик необходим при размещении 30 или менее человек. Когда фонтанчик с питьевой водой не требуется, сноски 3, 12 и 13 неприменимы.
Примечание
Имейте в виду, что это минимальные требования; Для надлежащего обслуживания студентов и персонала в некоторых помещениях может потребоваться больше приспособлений или туалетных комнат.
Туалеты должны быть предоставлены в зависимости от численности населения каждого пола в каждой школе. По мере добавления новых помещений (с дополнительными студентами и персоналом), в том числе переносных, следует добавить дополнительные туалеты, чтобы соответствовать требованиям строительных норм и правил.
Ссылка на код до 1994 г.
Единые строительные нормы и правила Раздел 805
Класс/штат Мужчина Женщина
Детский сад Нет ссылки Нет ссылки
Элементарный
1 писсуар на 30 человек
1 туалет на 100 человек
1 туалет на 35 человек
Среднее
1 писсуар на 30 человек
1 туалет на 100 человек
1 туалет на 45 человек
Персонал Нет ссылки Нет ссылки
Вопросы: Отдел школьных помещений и транспортных услуг | [email protected] | 916-322-2470
Последнее рассмотрение: пятница, 4 февраля 2022 г. Поделиться этой страницей детский сад снаружи стены и класс внутри, включая мультипликационную клетку, мягкую стену, библиотеку, лабораторную комнату, игровую комнату, дизайн классной комнаты.

Мы поддерживаем обеспечение торговли, вам понравится:
100% защита от качества продукции
100% Временная защита отгрузки
100% защита от оплаты для вашей покрытой суммы

Подробная информация о пластиковом столе для детей и предложении

Модель
9 C-1-F
Торговая марка HAPPY ISLAND GROUP — CHILDHOOD DREAM
Название артикула Детский туалет Дизайн
Размеры Можно настроить
Цвет Красный, синий, синий, зеленый, фиолетовый, желтый и т. д.
Вместимость 10 детей
Материалы A)Пластик: Южная Корея импортировала пищевой пластик;
B)Сталь: столб из оцинкованной стали. Древесина: сосна или дуб C) древесина или меламиновая доска.
г) Толщина: 2 см. Все материалы нетоксичны, подходят для детей.
Сертификаты ISO9001, ISO14001, OHSAS18001, CE, GS, EN1176 и т.д.
Область применения Класс, детский сад, дошкольное учреждение, детский сад, ясли и т. д.
Упаковка: Стандартная экспортная морская упаковка: внутри воздушно-пузырчатый мешок или хлопок, снаружи термоусадочная пленка; Или мультфильм (стоимость чуть выше).

Сводка по Фабрике мебели для детских садов:
USA Happy Island Group-
Детская мечта Гуанчжоу
С: 1983 г. из небольшой мастерской
Год основания завода: 1991 г. (в 1998 г. начался экспорт)
Год основания группы: 2004 г.
Площадь завода: 50 000 квадратных метров производственные и смежные отделы, отдел исследований и дизайна. Инженерный отдел, внутренние продажи, зарубежные продажи, обслуживание клиентов, финансовый отдел, отдел кадров и административный отдел. и т. д.
Производственная мощность: 200 000 000 юаней в год
Тип бизнеса: домашний: 35%; экспорт: 65%

Основная продукция:
Оборудование для детских садов и дошкольных учреждений, оборудование для крытых игровых площадок, оборудование для уличных игровых площадок, фитнес на открытом воздухе, оборудование для аквапарков, электрические игрушки и машины для парков развлечений.

Сертификаты:
1/2: Международный:
ISO9001:2008,
ISO14001:2004,
OHSAS 18001: 2007;
WSCT,
GS/TUV,
SGS, CE, EN1176, EN1171, EN1177, Rosh, SASO и т. д.

2/2: Национальный:
Качество, заслуживающее доверия демонстрационное предприятие Китая
Национальное качество, кредитная компания Китая
Подразделение по соблюдению контрактов и выполнению обещаний 1-й бренд, оказавший большое влияние на детское развлекательное оборудование. Марка Китая
Торговая площадка для детских площадок Китая. 10 лучших брендов
Известная китайская торговая марка
Известная китайская торговая марка
Китайская торговая марка и высококачественная продукция,
Известный бренд провинции Гуандун и т. д.
Часто задаваемые вопросы:
Q1: Каков ваш MOQ?
A1: Наш минимальный объем заказа составляет 1 шт. или 1 комплект на номер позиции, общая сумма не менее 5000 долларов США/заказ.

Q2: Как насчет вашей цены и какую скидку я могу получить?
A: Наша цена является наиболее справедливой и разумной на рынке по сравнению с продукцией того же качества; Наш принцип — большое количество и самая конкурентоспособная цена, цена, которую мы предлагаем, уже является ценой производства, пожалуйста, сначала подтвердите заказ и количество, мы постараемся сделать все возможное, чтобы удовлетворить вас.

Q3: Вы экспортировали в наши страны или другие страны?
A3: Мы работаем в этом бизнесе более 30 лет, наша продукция широко экспортируется в более чем 120 стран и регионов по всему миру, кроме Антарктики.

Q4: Можете ли вы сделать дизайн для оборудования?
А4: Конечно. Наш отдел дизайна R & D может разработать для вас дизайн в соответствии с размером вашего проекта и вашими требованиями.

В5. Каков срок гарантии на ваше оборудование?
A5: на уличную игровую площадку мы предоставляем гарантию 24 месяца;
На оборудование для фитнеса на открытом воздухе мы предоставляем гарантию 12 месяцев;
Для других небольших игр и мелкого оборудования мы предоставляем 6-месячную гарантию. Условия гарантии см. ниже: Если в течение гарантийного срока возникают какие-либо проблемы с качеством (кроме техногенных проблем и при неправильном использовании), например, трещины на пластиковых аксессуарах, выцветание, повреждение железных деталей и т. д., покупатель должен сообщить об этом продавцу в течение 14 дней. после обнаружения проблем с качеством. И покупатель должен предоставить такое же качество и новые аксессуары бесплатно в течение 30 дней.

Q6: Есть ли у вас сертификат на ваш продукт?
А6: Конечно. У нас есть WSCT (Всемирная сертификация и тестирование по стандартизации), CE, GS/TUV, EN1171, EN1176, EN1177; IOS9001:2008, ISO14001:2004, OHSAS18001:2007 и более 30 наград и сертификатов от наших национальных организаций по стандартизации.

В7: Можем ли мы сами установить ваше оборудование?
A1: Да, многие клиенты устанавливали его самостоятельно, мы предоставим профессиональные подробные чертежи и инструкции по установке.
Q8:
?ПОЧЕМУ ВЫБРАТЬ МЕЧТУ СЧАСТЛИВЫЙ ОСТРОВ-ДЕТСТВО,
ПОЧЕМУ ВЫБРАТЬ МЕЧТУ СЧАСТЛИВЫЙ ОСТРОВ-ДЕТСТВО?
1. Фабрика привлекает клиентов из более чем 120 стран мира. И клиенты часто покупают, и их бизнес начал процветать, так как они размещали заказы с мечтой о счастливом острове-детстве.
Из-за

2. Фабрика производит продукцию высокого качества по разумной цене, с гуманным дизайном и привлекательным дизайном, которая прошла испытания и получила сертификаты международных организаций по стандартизации.
3. Это фабрика, более 30 лет специализирующаяся на производстве оборудования для игровых площадок и парков развлечений, более 30 лет она постоянно совершенствуется и движется вперед, в настоящее время является одним из ведущих предприятий в индустрии развлечений и развлечений.
4. Успешные кейсы из десятков стран игровых городов.
5. Команда профессионалов предлагает техническую поддержку.
6. Профессиональное всестороннее послепродажное обслуживание.
7. Все наши продукты прошли необходимые международные промышленные сертификаты.
8. Наши специалисты ездят в разные страны, чтобы помочь клиентам решить проблемы их игрового города.

Мы уверены, что наше оборудование для парков развлечений, открытые игровые площадки, крытые игровые площадки, тренажеры на открытом воздухе, горки для аквапарков, мебель для дошкольных учреждений и т. д. отличаются высоким качеством и весьма конкурентоспособными ценами на нашу линию. Клиенты будут свободны от беспокойства и беспокойства о кредитоспособности и качестве продукции этой компании.
Свяжитесь с нами сейчас …
0086-159 8927 9205
Спринг Ли
Эффективное удовлетворение потребностей в туалете в детском саду и первом классе
Обеспечение потребностей маленьких детей в туалете, туалете, ванной или горшке в детском саду или классе первого класса может быть сложной задачей! Когда один ребенок просит пойти и ему дают разрешение, несколько других детей часто тоже просятся. Как вы можете справляться с потребностями в туалете с минимальными затратами времени на обучение и без запуска цирка с тремя аренами в туалете?

Очевидно, что когда природа зовет, мы должны прислушиваться! Но с помощью нескольких правильных процедур потребности в туалете можно эффективно контролировать в классе! Вот мои правила и процедуры по управлению потребностями в туалете, чтобы мои малыши могли пользоваться туалетом с минимальными перерывами в занятиях.

Никаких подражателей и приятелей! Дети идут ОДНИ!
Это означает, что если ребенок решит, что ему нужно в туалет, увидев, что кто-то еще получил разрешение, мой ответ — «нет». Только ВЫ знаете, нужно ли ВАМ пользоваться туалетом. Вам не дадут разрешения пойти только потому, что кто-то другой может пойти. Мы не ходим в туалет, потому что любим ходить с друзьями. Мы идем, потому что нам нужно в туалет. И то, что друг получил разрешение пойти, не означает, что ваше тело говорит вам, что нужно в туалет.

Этому есть и другая причина: наша уборная используется совместно с тремя другими классами (то есть примерно 60 учеников), но туалетов в ней всего три. Если все три учителя отправляют в туалет по два-три ребенка одновременно, там может быть от шести до девяти детей без присмотра, и все они ждут, чтобы воспользоваться только тремя туалетами. Это может превратиться в большую, большую «горшочную вечеринку», которая может занять очень много времени, а не быстрое посещение туалета.
Итак, если мои администраторы не сообщат нам об обратном, дети ходят в туалет одни. Исключения? Иногда у меня есть ребенок, который действительно нервничает, чтобы идти один, и у меня нет ни товарища по команде, ни волонтера, который мог бы пойти с ним. В таком случае, я выбираю ребенка, чтобы пойти с ним. Я редко приглашаю студентов-добровольцев.
Я всегда говорю своим ученикам: чему равен один ребенок в туалете плюс один ребенок в туалете? Когда они отвечают: «Два», я всегда говорю: «Нет! ПРОБЛЕМА!!!» РЖУ НЕ МОГУ!
Вот чему меня научил мой опыт: Если ребенку действительно нужно пойти, он/она попросит пойти несколько раз, например, когда первый ребенок, который пошел в туалет, вернется.

Как насчет детей старшего возраста?
Когда я преподавал во втором классе, у меня было несколько детей, которые хорошо ходили в туалет в течение всего года, но с трудом пользовались им вместе. Я перестала позволять им ходить вместе, а потом вдруг одна из них сказала мне, что в ванной «привидения» и она боится ходить одна. Когда я указал, что она без проблем пользовалась им целый год, она просто заплакала и отказалась идти одна. Плач/нытье продолжался время от времени все утро.
Мое решение? Я отправил ее в кабинет медсестры, чтобы воспользоваться там туалетом. 😉

Попросите родителей, чтобы дети ходили в туалет прямо перед тем, как высадить их, а затем ПРОСТО СКАЖИТЕ НЕТ (на какое-то время)
политика, согласно которой все ученики младших классов должны ходить в туалет с приятелем. (Это было вызвано инцидентом, связанным с безопасностью в ванной.) Как бы то ни было, новые правила вызвали ОГРОМНЫЕ проблемы в моей комнате, потому что внезапно дети обнаружили, что они могут попроситься в туалет в любое время, и кто-то из класса ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ! Это было похоже на МГНОВЕННУЮ ВЕЧЕРИНКУ В ТУАЛЕТ!!!!! Они вдруг смогли остановить любой урок, и настойчивые требования действительно нужно идти ПРЯМО СЕЙЧАС день ото дня становилось все хуже!

Итак, к домашнему заданию на следующей неделе я приложила записку с просьбой к родителям отвести ребенка в туалет ПРЯМО ПЕРЕД ВЫДАЧЕЙ, а также сообщить мне, не возникнет ли у их ребенка проблем с ожиданием. После этого от 45 до 60 минут, чтобы сходить в туалет. Я сказал им, что собираюсь сказать «нет» на все просьбы воспользоваться туалетом в течение первых 45-60 минут дня, если они не скажут мне иначе. (Кроме того, я всегда слежу за танцами на горшке, сжиманием ягодиц и выражением настойчивости на лицах детей.) Затем, когда я забрала детей, я быстро связалась с родителями, окликнув их: «Все только что воспользовались туалет?» Если кто-то говорил «нет», я заставлял ТОЛЬКО ЭТОГО РЕБЕНКА остановиться и сходить в туалет по пути внутрь.
Это немедленно решило БОЛЬШИНСТВО моих проблем, я рад сообщить! Я объяснил детям изменения в распорядке дня, но они, конечно, не понимали, пока не увидели, как это произошло. Когда первый ребенок радостно поднял руку, чтобы воспользоваться туалетом, , я просто напомнил ему, что его мать сказала мне, что он просто ушел прямо перед тем, как пришел, и что мама сказала, что уверена, что он может подождать. Разочарованный ребенок в замешательстве медленно опустил руку.
То же самое произошло через несколько минут. Каждый раз я напоминал классу, что мы собираемся использовать время дома, чтобы ходить в туалет, а вместо этого проводить время в школе за учебой. Через какое-то время у них получилось!

Попробуйте использовать секретный сигнал горшка
Хотя я еще не использовал этот метод в TK, я использовал секретные сигналы в детском саду каждый год, и я думаю, что они ФАНТАСТИЧЕСКИ подходят для управления классом! Основная идея заключается в том, что если они хотят воспользоваться туалетом, они ДОЛЖНЫ попросить вас, дав вам «секретный сигнал», например, подняв палец вверх. (Конечно, вы можете выбрать любой сигнал, который вам нравится! Этот был только мой.) Я видел, как другой учитель использовал скрещенные пальцы, чтобы изобразить скрещенные ноги, и мне это тоже нравится! РЖУ НЕ МОГУ!

Преимущество секретного сигнала, указывающего, что ребенку нужно в туалет, заключается в том, что на вопрос «Можно мне воспользоваться туалетом?» можно спросить совершенно молча. Все, что вам нужно сделать, это установить зрительный контакт с ребенком, кивнуть, чтобы дать разрешение, или отрицательно покачать головой. Если другие дети пропустят этот обмен, то они, вероятно, даже не заметят, что кто-то еще должен встать и пойти в туалет! Все это происходит плавно, без прерывания урока или создания каких-либо «Маленьких подражателей!»
Единственная трудность в запуске этой системы заключается в том, что вы просто не можете разрешить детям ходить в туалет, пока они не подадут сигнал «тихо». У меня было несколько трудностей с детьми, которые снова и снова настаивали на том, что они просто собираются поднять руку и спросить традиционным способом. Я всегда просто говорю: «Извините. Я не могу дать вам разрешение, пока вы не спросите меня с помощью Безмолвного сигнала». Это займет некоторое время, но если я буду следовать этому принципу, я смогу заставить весь класс использовать сигнал примерно через месяц в школе.

Забавно, что у меня были взрослые, наблюдающие за моим классом, а затем спрашивающие, почему я позволяю детям вставать и выходить из комнаты без разрешения в любое время! Тогда я говорю: «О, но этого не происходит! То, что вы не видели, как я давал разрешение, не означает, что я его не давал». Затем я подробно объясняю, что произошло.
У нас есть и другие секретные сигналы!
1 палец вверх означает: Мне нужно в туалет.
2 пальца вверх означает: Я хочу выпить.
3 пальца вверх означает: Мне нужна салфетка.
4 пальца вверх означает: Я хочу получить или убрать свою куртку.
5 пальцев вверх означает: Я хочу сказать кое-что, НИЧЕГО не имеющее отношения к уроку. 😉 (Шучу! LOL!)

Попробуйте использовать музыку, чтобы показать свои ожидания!
В нашей видео-коллекции по управлению классом есть отличные песни для обучения правилам в туалете! Мой любимый номер Potty, Potty, Flush, Flush песня, потому что она проста и понятна! Вы можете скачать его на DVD, CD, в iTunes или в потоковом видео через Интернет на Vimeo!

Еще одна хорошая песня в этом сборнике – Potty Dance Song! Меня всегда удивляет, как маленькие дети могут так не осознавать своих потребностей, когда танцуют вокруг, танцуя горшок?

У нас нет ни одного из этих видео, размещенных на YouTube, но у нас есть это в качестве примера!

<noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/89/51/89051951_4684188_53f64a078735c8461c96c9d2d9dccb8c0b88e3a8_wm.jpg' /></noscript> youtube.com/embed/-bZsnRlY9Sc» frameborder=»0″ allow=»autoplay; encrypted-media» allowfullscreen=»»/>

Решения для потребностей в горшках, вызванных учебным планом Кто должен идти ТОГДА, так или иначе? Что может быть МЕНЕЕ важным в этот момент? Но достаньте этот учебный курс по фонематическому восприятию и посмотрите, скольким детям внезапно нужно будет уйти!! ХА!
Итак, каков ответ на вопрос «Потребность в горшке, вызванная учебным планом?» Я всегда говорю: «Если ты был в порядке во время игры, ты будешь в порядке и для этого десятиминутного урока». Другое решение — сделать те — гм- «менее популярные, но необходимые» уроки прямо перед такими вещами, как игры или перемены. И просто скажите им, что отпустите их, когда урок закончится, во время игры.

Примечание: может быть необходимо напомнить этим детям во время игры, что они просили пойти, а затем настаивать на том, чтобы они ДЕЙСТВИТЕЛЬНО пошли. А то могут спросить прямо в начале следующего же урока, а дальше что? В этот момент они ждали ДОООООООООООООО времени! Очень маленькие дети могут никогда не забыть прекратить играть, чтобы пойти в туалет, когда их окружают их друзья и игрушки, поэтому вам, возможно, придется настаивать, чтобы избежать несчастных случаев, за которыми следуют жалобы родителей и т. д. Поэтому, когда вы отпускаете своих детей на перемену, гуляйте этих детей прямо в туалет и убедитесь, что они его используют.

Как вы справляетесь с потребностью в туалете в своем классе? Есть отличные идеи или советы, которыми можно поделиться? Пожалуйста, дайте нам знать в комментариях ниже! Спасибо!

———————————-
Следуйте за мной! Вам понравился этот пост? Сделай мне одолжение и поделись этим с друзьями! И следите за этим блогом, подписавшись на мои обновления по электронной почте, или подпишитесь на Bloglovin’ или подпишитесь на меня на TPT! Я также есть в Pinterest, Facebook, Twitter, Instagram, Google+ и YouTube! Не забудьте подписаться на нашу электронную рассылку (внизу этой страницы), чтобы получать специальные предложения и промо-коды, о которых вы больше нигде не узнаете.

Дизайн для детей в ADA
Стандарты ADA 2010 для доступного дизайна теперь требуют, чтобы такие элементы, как туалеты и питьевые фонтанчики, были разработаны для детей с ограниченными возможностями. Требования нелегко найти, а некоторые из требований либо не имеют смысла, либо их сложно понять. В этом информационном бюллетене будут рассмотрены некоторые требования и пролит свет на запутанные стандарты.
604.9 Туалеты и туалетные отсеки
Если туалеты и туалетные отсеки предназначены для использования детьми, Стандарты содержат предложения и рекомендации вместо использования рекомендаций для «взрослых». Инструкции по детским туалетам можно найти в разделе 604.9 ADA/TAS. Кроме того, высота поручней для детей указана в 609.4.
1) Расположение унитаза, измеренное от боковой стены до центральной линии, должно быть в пределах 12″-18″
2) Высота туалетов должна быть в пределах 11″-17″ до верха сиденья
3) Выпуск диспенсеров для туалетной бумаги не должен быть установлен ниже 14″ и не выше 19″
4) Верх поверхности захвата на поручнях для детей должен быть установлен на расстоянии 18″-27″ над уровнем моря. (см. раздел 609.4 ADA)
Существует справочная таблица, в которой эти диапазоны разделены на возрасты. Таблицу использовать не обязательно, ее следует использовать в качестве ориентира и по желанию.
Поскольку эти возрастные обозначения носят рекомендательный характер, набор поручней может быть установлен на высоте не более 27 дюймов, даже если высота сиденья унитаза составляет 11 дюймов. Как указал мне мой коллега Кен Оттен, это важно отметить» , потому что практически невозможно, как обнаружили многие проектировщики и подрядчики, установить поручни ниже 27 дюймов AFF, сохраняя при этом требуемый зазор 1 1/2 дюйма под поручнем (из-за расположения баков унитазов). , управление смывом и т. д.)»
Он также указал на «Хотя рекомендации для дозаторов имеют благие намерения, они не всегда работают. Для детей 3–4 лет в рекомендациях указан диапазон досягаемости 14″ AFF для диспенсера туалетной бумаги. Если бы кто-то установил поручень 18″ AFF наверху поручня, после учета ширины поручня и необходимого зазора 1 1/2 дюйма под поручнем, дозатор туалетной бумаги должен был бы должен быть установлен не более чем на 15″ AFF до верхней части устройства, что делает невозможным установку выходного отверстия дозатора как минимум на 14″ AFF. Одному дюйму просто недостаточно места.
Даже если игнорировать тот факт, что в Рекомендациях 604.9 указан только один размер (14″) для этой возрастной группы, и применить весь диапазон, указанный в 604.9.6 для дозаторов – от 14″ до 19″, все равно невозможно для установки поручня на высоте 18 дюймов, а также для соблюдения требований по высоте установки раздаточной колонки без нарушения зазоров, требуемых над и под поручнями в 609.3 ».
Пример детского туалета
606 Унитазы и раковины
Раковины и туалеты должны обеспечивать свободное пространство для коленей при подходе вперед. При проектировании для детей потребуется параллельный подход.
1) Параллельный подход должен быть разрешен к туалетам и раковинам, используемым в основном детьми в возрасте 5 лет и младше минимум разрешен для детей от 6 до 12 лет
Туалеты могут быть как для взрослых, так и для детей, как показано на этом фото. Конечно есть и другие нарушения, вроде трубы не завернуты, но высоты были приемлемые.
Диапазоны досягаемости
В ADA 2010 есть рекомендации, в которых указаны диапазоны досягаемости для детей. Они носят рекомендательный характер и не являются обязательными, поэтому, если вы используете диапазоны досягаемости для взрослых для детей, это приемлемо. Эти диапазоны предназначены либо для бокового подхода, либо для прямого подхода.
Некоторыми из предметов, к которым дети должны будут дотянуться, будут, например, их ящики, крючки для одежды, рабочие детали и шкафчики.
Дети с ограниченными возможностями похожи на других детей и хотят делать все самостоятельно. Предоставление элементов в более низком диапазоне досягаемости дает им такую возможность..
Крючки для одежды в этом наборе ящиков находятся в пределах досягаемости ребенка, но ящики для хранения кажутся выше. Чтобы дать ребенку с ограниченными возможностями такой же опыт, как и другим детям, рассмотрите возможность использования рекомендуемых диапазонов досягаемости
602 Питьевой фонтанчик
Параллельный подход, соответствующий 305, должен быть разрешен в устройствах для использования детьми, где носик не более 30 дюймов (760 мм) над чистовым полом или землей и 3 1/2 дюйма (90 мм) максимум от переднего края агрегата, включая бамперы.
При разработке дизайна для детей следует помнить, что вам все равно придется соблюдать требования для взрослых. ADA 2010 требует, чтобы было установлено как минимум два питьевых фонтанчика, если питьевые фонтанчики являются частью проекта. 50% должны быть для пользователей инвалидных колясок (взрослых), а 50% должны быть для стоящих взрослых, которые не могут наклоняться. Поэтому, если вы хотите предоставить питьевые фонтанчики для детей, это должен быть третий, поскольку мы все еще должны поддерживать минимальные требуемые стандарты для взрослых.
Этот набор питьевых фонтанчиков является примером того, как было добавлено больше питьевых фонтанчиков, чтобы удовлетворить потребности различных пользователей… конечно, на самом деле их много не требуется. На самом деле это может нарушать правило 50%, поскольку два питьевых фонтанчика должны были быть предназначены для стоящих взрослых.
Нужны CEU
Веб-семинар по запросу: «Понимание стандартов ADA 2010 для доступного дизайна»
AIAU «Применение ADA к существующим зданиям»
Коды
Если вы хотите узнать больше об этих стандартах, обязательно ознакомьтесь с моими книгами:
«Дополнительное руководство по ADA» «Применение ADA», опубликованное Wiley.

Уже доступны для продажи. (также доступна в виде электронной книги)
Если у вас есть какие-либо вопросы по этим или любым другим темам, пожалуйста, свяжитесь со мной в любое время.
Marcela Abadi Rhoads, RAS #240
Abadi Доступность
214. 403.8714
[email protected]
www.abadiaccess.com
Удлиненный туалет Baby Devoro™, состоящий из двух частей, 1,28 галлона на дюйм/4,8 фута на дюйм, высота 10 1/4 дюйма
Нажмите, чтобы увеличить
Нажмите, чтобы увеличить
Нажмите, чтобы увеличить
Нажмите, чтобы увеличить
Список цен:
Список цен:
Модель: 2315228. 020
Посмотреть в сцене
ссылка
Комбинированная чаша и бак, без сиденья
Высота обода 10-1/4″ (260 мм)
Заканчивать: Белый
Недоступно в сети
Сравнивать
Описание продукта
Этот жилой туалет с очень низким сиденьем идеально подходит для любого проекта, в котором предполагаемым пользователем является маленький человек или ребенок. Этот туалет также идеально подходит для образовательных или медицинских учреждений для детей или маленьких людей. Хотя этот туалет хорошо подходит для таких мест, как детский сад, существует также коммерческая версия, указанная ниже. Уже более 137 лет мы производим одни из лучших в отрасли коммерческих туалетов. Построенный, чтобы выдержать испытание временем и выдержать годы интенсивного использования, существует коммерческий туалет американского стандарта, который подходит для любой работы.
Недоступно в сети
Сравнивать
Обзор продукта
Технические характеристики
Запчасти
Установка
Отзывы клиентов
Вопросы и ответы
Особенность
Комбинация чаши и бака, без сиденья
Высота обода 10-1/4″ (260 мм)
Высокоэффективный туалет (HET) 1,28 галлона на дюйм/4,8 л на дюйм
10 дюймов (254 мм) черновая
Сифон смыва
Площадь водной поверхности 10 x 9 дюймов (254 x 229 мм)
Расцепляющий рычаг под цвет
2-1/8″ (54 мм) полностью застекленный люк — минимальный шаровой проход 2″ (51 мм)
Показатель MaP 500 граммов при 1,28 gpf/4,8 Lpf
Инновации
CALGreen
CALGreen — это установленный штатом Калифорния экологический строительный код 9. 0003
Сертификат CEC
Энергетическая комиссия Калифорнии
WaterSense
Экономьте воду и защищайте окружающую среду, выбирая продукты с маркировкой WaterSense
Спецификация
Скачать спецификацию
Baby Devoro™ 1,28 gpf/4,8 Lpf 10-дюймовый грубый правый бак с рычагом отключения
Номер модели: 4019828.020 ИН: 791556011717
Отделка: БЕЛЫЙ
Baby Devoro™ 1,28 gpf/4,8 Lpf 10-дюймовый грубый левосторонний рычажный бак с фиксатором крышки бака
Номер модели: 4019613. 020 ИН: 791556030381
Отделка: БЕЛЫЙ
Коммерческое открытое переднее сиденье для унитаза для детских унитазов Devoro
Номер модели: 5001G055.020 ИН : 791556030404
Отделка: БЕЛЫЙ
Детали для этого продукта
Ниже приведен список продуктов или деталей, которые вы также можете добавить в свой список вместе с продуктом. Вы также можете загрузить схему деталей, нажав кнопку Загрузить схему запасных частей .

Все категории и персонал	Туалеты и писсуары	Туалеты	Питьевые фонтанчики
Мужской	1 туалет на 50 человек 1 писсуар на 100 человек	1 на 40	1 на 150
Женский	1 туалет на 30 человек	1 на 40	1 на 150

Класс/сотрудник	Туалеты (Оборудование на человека) 14	Туалеты (Оборудование на человека)	Питьевые фонтанчики (светильники на человека) 3, 13, 18
Детский сад (туалеты на территории детского сада)	1 туалет на 1–20 человек 2 туалета на 21–50 человек Для лиц старше 50 лет добавить 1 туалет на каждые 50 человек	1 порция 1-25 2 порции 26-50 Более 50, добавить 1 приспособление на каждые дополнительные 50 человек	1 на 150 (12)
Элементарный	1 туалет на 25 человек	1 на 35	1 на 150 (12)
Среднее	1 туалет на 30 человек	1 на 40	1 на 150 (12)
Персонал	1 туалет на 1-15 человек 2 туалета на 16-35 человек 3 туалета на 36-55 человек старше 55 лет добавить 1 приспособление на каждые дополнительные 40 человек	1 на 40	Нет ссылки

Класс/штат	Мужчина	Женщина
Детский сад	Нет ссылки	Нет ссылки
Элементарный	1 писсуар на 30 человек 1 туалет на 100 человек	1 туалет на 35 человек
Среднее	1 писсуар на 30 человек 1 туалет на 100 человек	1 туалет на 45 человек
Персонал	Нет ссылки	Нет ссылки

CategoryРазное

Торговая марка	HAPPY ISLAND GROUP — CHILDHOOD DREAM
Название артикула	Детский туалет Дизайн
Размеры	Можно настроить
Цвет	Красный, синий, синий, зеленый, фиолетовый, желтый и т. д.
Вместимость	10 детей
Материалы	A)Пластик: Южная Корея импортировала пищевой пластик; B)Сталь: столб из оцинкованной стали. Древесина: сосна или дуб C) древесина или меламиновая доска. г) Толщина: 2 см. Все материалы нетоксичны, подходят для детей.
Сертификаты	ISO9001, ISO14001, OHSAS18001, CE, GS, EN1176 и т.д.
Область применения	Класс, детский сад, дошкольное учреждение, детский сад, ясли и т. д.
Упаковка:	Стандартная экспортная морская упаковка: внутри воздушно-пузырчатый мешок или хлопок, снаружи термоусадочная пленка; Или мультфильм (стоимость чуть выше).