Спальня для девочки 8 лет фото: Детская для школьницы – 40 фото и 11 дизайн-подсказок

92 фото (реальные) и 4 идеи дизайна

Я опишу подход и принципы дизайна детской для девочки — дам понимание.

Для девочки дизайн комнаты это не просто красивый интерьер, это важный фактор формирования вкуса и чувства эстетики в будущем, ответственность за который сейчас несут родители.

Поехали!

Подход к дизайну

Какая у нас вообще цель? Вот 4 идеи, которые отличают крутую и грамотно спроектированную детскую для девочки от обычной:

1. Небанальный дизайн с разными цветами, но при этом сочетающимися между собой. Такой чтобы и ребенку нравился и взрослому.
2. Не нужно переделывать ремонт с возрастом. Читайте и смотрите фото комнаты девочки-подростка, чтобы изначально делать ремонт который легко трансформируется по мере взросления.
3. Дает простор для модификации. Если девочка захочет навешать свои рисунки, наклейки и плакаты, расставить игрушки и т. д., это должно гармонично вписываться.
4. Терпит беспорядок. Комната должна выглядеть приемлемо не только при идеальном порядке.

Вот фото идеально оформленной комнаты для девочки (про цвета следующий пункт):

Комната должна быть комфортной именно для того, кто в ней живёт. Даже в юном возрасте, когда дети даже слово дизайн ещё не знают, они будут тянуться что-то вокруг себя изменить. Вначале это будут рисунки на обоях, потом плакаты любимых исполнителей на стенах. Можно схитрить, дав ребёнку иллюзию самостоятельного преображения детской, оставив возможности для недорогой модернизации со временем.

Общий подход к дизайну комнаты для девочки — спокойная нейтральная отделка и мебель, яркие цвета, акценты и общее настроение через аксессуары, текстиль, постеры — всё что легко добавить или убрать, что можно доверить ребёнку не переживая за общий дизайн. Этот подход позволит легко подстраивать комнату под возраст девочки, а ведь вкусы от возраста зависят ну очень сильно.

Выбор цветовой гаммы

Выбору цветовых решений и подходящих оттенков уделяется большое внимание. Популярным цветом является розовый, но спальня не должна быть обязательно этого или только одного цвета, все зависит от темперамента и предпочтений ребенка.

Для спальни девочки можно подобрать похожие оттенки в качестве альтернативы: персиковый, бежево-абрикосовый, сиреневый. Желтый цвет активизирует умственную деятельность и повышает любознательность. Зеленые оттенки действуют успокаивающе и настраивают на волну мечтаний. Розовые оттенки умиротворяют и настраивают на позитивный лад.

В оформлении будет красиво смотреться зеленый, голубой, бирюзовый, оранжевый и желтый цвета. Нежно и практично выступает белоснежный тон комнаты с фиолетовыми акцентами.

На видео: комната для девочек в розовом цвете

Цвета в детской комнате для девочки

Обязательно читайте про правила сочетания цветов в интерьере — там и про круг, который был на фото выше, и про то как вообще подбираются цвета в интерьерах.

Это важно для правильно формирования вкуса с детства. До сих пор нет единого мнения, но очень похоже, что чувство вкуса можно сформировать, будет классно если вы поможете своей дочери с этим.

Суть:

Вы можете взять сколько угодно разных цветов, но выбирайте спокойные пастельные тона и не занимайте ими большую площадь.

Ребенку там жить, а не 1 раз посмотреть на картинку. Важно чтобы девочка могла расслабиться и отдохнуть.

Яркие ядовитые цвета хороши только в самом раннем детстве, когда детям просто нравится всё яркое. Потом они быстро теряют свою актуальность. Не стоит думать, что менее насыщенные оттенки сделают комнату серой или скучной, яркость можно добавить аксессуарами, коврами, картинками, фотографиями, игрушками в конце концов.

Так, например, делается дизайн в скандинавском стиле — ознакомьтесь. Он крут, актуален, недорог.

Вообще не розовым единым делаются дизайны детских для девочек. Хотя с точки зрения психологии в этом есть смысл — розовый успокаивает и даёт чувство защищённости. Но учтите, что розовый бывает разный, просто сравните:

На первом явный перебор и с количеством и с яркостью — ребенку тоже нужно отдыхать. А пастельный розовый на во второй детской воспринимается комфортно и нежно.

Забудьте про ядовитый розовый, выбирайте нежный бледно-розовый цвет. Он куда более стильный, не теряет актуальности с возрастом.

Ну или если уж хочется именно ярко-розовый цвет, используйте его точечно и в аксессуарах:

Даже пастельный розовый не стоит использовать в отделке:

Другие хорошие цвета для девочек:

• Фиолетовый
• Кремовый
• Оранжевый
• Зелёный
• Сочетания белого с золотом и серебром

Задуманные цвета лучше реализовывать НЕ через мебель. Сейчас конечно можно заламинировать ДСП в любой цвет, но выглядеть такая мебель будет именно детской. Стоит при это она дорого и через несколько лет придётся её полностью менять. Идеальный цвет мебели в комнате для девочки — белый.

Цветосочетание

Чтобы с детства сформировать вкус у ребенка, необходимо тщательно отнестись к подбору цветовой гаммы детской. Цветовое оформление может состоять из нескольких цветов.

Основное правило: выбирать только пастельные, нейтральные оттенки. Яркие, броские оттенки не всегда уместны.

Если ваша дочь еще совсем малышка, то вы можете сделать несколько ярких акцентов, так как малышей привлекают ядовитые цвета.

Во всех остальных случаях помните, что дочке в этой комнате жить и яркие краски могут изрядно надоесть.

Мебель для девочки

По цвету выяснили — белый или другие нейтральные цвета, чтобы со временем ребёнок их не перерос. Стоит задуматься так же о безопасности мебели. Практичность подробно разбирал в материале о дизайне детской комнаты.

Главное место в комнате девочки занимает кровать, поскольку, в отличие от мальчиков, которые чаще играют на полу, девочки любят играть именно на кровати. Здесь они болтают по телефону, секретничают с подружками, читают книжки, расчесывают куклам волосы или просто мечтают. Поэтому чем больше кровать, тем лучше.

Есть много готовых гарнитуров с кроватью-чердаком, где на 1-ом уровне шкаф, стол или диван — прикольная опция. Много таких вариантов можете оценить статье про комнату для двух девочек.

Многое можете почерпнуть из постов про маленькую спальню и комнату для подростка — интерьер тоже строится вокруг кровати.

Кроме кровати понадобятся шкафы для хранения вещей, полки для книг, письменный стол. Если девочка маленькая, то хорошим приобретением станет маленький столик для творчества, настольных игр или кукольных чаепитий.

Чтобы малышка с детства привыкала к порядку, нужно оснастить комнату местами для хранения игрушек, такими как специальные корзины, ящики или шкафы. Странно было бы призывать ребёнка к порядку, не обеспечив возможностью этот порядок поддерживать.

Обычно девочки более усидчивы, чем мальчики, но и для девочек бывает полезно разнести зону для игр и для учёбы как можно дальше друг от друга. Идеально когда их разделяет спальное место.

Для новорожденной

Комнату новорожденной выполните в нежных, пастельных цветах. Из мебели достаточно минимума: люлька, небольшой комод и пеленальный столик. Современные производители нередко совмещают два последних предмета в один, что очень удобно. Для мамы приобретите кресло-качалку, где она сможет отдохнуть с ребенком на руках. Главное, чтобы в детской было тепло и солнечно.

Когда малышка подрастет, у нее появятся новые потребности, и комната должна претерпеть изменения, учитывающие их.

Тематическое оформление детской

Дизайн детской комнаты для принцессы

Если присмотреться к любимой героине из сказок, то идея оформления комнаты придет сама. Например, морская принцесса Ариэль натолкнет на мысль о морском дизайне в голубых и зеленых тонах, принцесса Жасмин вдохновит на арабские мотивы, а Золушка или Белль ассоциируются с замковой роскошью.

Подарите своей дочери интерьер в стиле именно её любимых мультиков.

Комната для Барби

Я категорически не рекомендую этот стиль. Он очень рискованный и ограниченный, может привести к однобокому формированию мировосприятия. А задача любых родителей дать ребенку сформироваться как полноценной личности. Предполагает много розового, особенно яркого и вызывающего. Из декоров рисунки или элементы одежды, стразы, другие элементы гламура. Много яркого и разнообразного текстиля.

Детская комната в классическом стиле

Интересный подход, когда сказочный стиль передается не мультяшными персонажами, а типичным классическим стилем дизайна. Подходит для любого возраста, не надоедает, является единственным стилем для детской, который нравится и детям и взрослым.Из минусов высокая стоимость. А если ребенок ещё маленький — может испортить.

Кста, мы есть в:

Лесная сказка

Природные оттенки: зеленый, коричневый, синий. Мебель из натуральной древесины, или имитации чем ближе к реальному дереву, тем лучше. Стены можно украсить фотообоями с природными пейзажами, либо рисунками. На пол положить зелёный ковёр травяного цвета. Оживить комнату помогут сказочные феи и эльфы, наклеенные на стены, расписанная мебель, цветы.

Тема мультиков

Все дети любят мультики (и не только дети). Совсем несложно добавить в комнату любимых персонажей, сделав жизнь девочки чуть ярче.

Дизайн комнаты для девочки в разном возрасте

Детская комната для девочки 3-5 лет

В этом возрасте девочкам нравится просто всё яркое и чем ярче, тем лучше. Но помните, что пройдут они этот возраст очень быстро, а полностью переделывать дизайн детской накладно. Используем старую тактику — нейтральные отделка и мебель, яркие игрушки и аксессуары.

Дети любят игры на полу, поэтому покрытие должно быть теплым, мягким и легко поддаваться уходу. Для игровой зоны нужно оставить больше простора, не загроможденного лишними предметами.

В комнате маленькой девочки не должно быть ковров с длинным ворсом, тяжелых штор и перебора мягких игрушек. Эти предметы собирают пыль, а именно в раннем возрасте зарабатывают хронические респираторные заболевания. Это не жесткое требование, просто не стоит перебарщивать с пылесборниками.

Детская комната для девочки 6+ лет

Возраст начала школы. Обустраиваем учебную зону с письменным столом и книжными полками. Маленьким модницам необходим вместительный шкаф для хранения вещей, поскольку их может быть очень много, ведь кроме повседневной одежды есть форма для школы. Если свободного пространства в комнате достаточно, то зону отдыха можно обустроить для приема гостей, поставив здесь мягкий пуфик, кресло или набор из маленького стола и стульев. Зона для хранения игрушек по-прежнему остается нужной.

В этом возрасте детей не оторвать от девайсов — они буквально врастают в планшеты. Запрещать нежелательно, но советуем установить по этому поводу правила.

Комната для девочки от 8 лет

Существенно отличается от комнаты маленькой девочки. На смену играм и куклам приходят новые увлечения, который не всегда понимают и разделяют родители. Это самый важный этап во взрослении, от которого зависит сформируются ли дружеские и доверительные отношения между ребенком и родителями.

Советую пытаться понять и услышать своё чадо, не пытаясь корректировать её поведение слишком жёстко. В дизайне можно полностью доверить оформление девочке, помогая лишь советами. Это одновременно и научит некоторой самостоятельности и избавит вас от претензий и головной боли.

Не бойтесь давать «рулить» дизайном самому обитателю комнаты, это учит ответственности!

В повзрослевшей комнате нет места мультяшным персонажам, куклам или игрушкам. Хотя любовь к мягким игрушкам может оставаться на протяжении многих лет и у взрослой девушки.

Девочкам в любом возрасте интересно украшать мир вокруг себя. Не лишайте удовольствия принять участие в создании дизайна своей комнаты.

И поверьте, даже если повзрослевшая дочь захочет обвешать всю комнату плакатами незнакомых вам исполнителей, лучше не сопротивляйтесь. Возможно ей не так нужны эти плакаты, как нужно немного побунтарствовать, и ваше сопротивление только увеличит их количество! К тому же, даже мазня может смотреться круто! Не верите?

Сохраняйте и делитесь — пригодится!

Три медведя — русская народная сказка, читать онлайн

Одна девочка ушла из дома в лес. В лесу она заблудилась и стала искать дорогу домой, да не нашла, а пришла в лесу к домику.

Дверь была отворена; она посмотрела в дверь, видит: в домике никого нет, и вошла. В домике этом жили три медведя. Один медведь был отец, звали его Михайло Иванович. Он был большой и лохматый. Другой была медведица. Она была поменьше, и звали ее Настасья Петровна. Третий был маленький медвежонок, и звали его Мишутка. Медведей не было дома, они ушли гулять по лесу.

В домике было две комнаты: одна столовая, другая спальня. Девочка вошла в столовую и увидела на столе три чашки с похлебкой. Первая чашка, очень большая, была Михайлы Иваныча. Вторая чашка, поменьше, была Настасьи Петровнина; третья, синенькая чашечка, была Мишуткина. Подле каждой чашки лежала ложка: большая, средняя и маленькая.

Девочка взяла самую большую ложку и похлебала из самой большой чашки; потом взяла среднюю ложку и похлебала из средней чашки; потом взяла маленькую ложечку и похлебала из синенькой чашечки; и Мишуткина похлебка ей показалась лучше всех.

Девочка захотела сесть и видит у стола три стула: один большой — Михайлы Иваныча; другой поменьше — Настасьи Петровнин, а третий, маленький, с синенькой подушечкой — Мишуткин. Она полезла на большой стул и упала; потом села на средний стул, на нем было неловко; потом села на маленький стульчик и засмеялась — так было хорошо.

Она взяла синенькую чашечку на колени и стала есть. Поела всю похлебку и стала качаться на стуле.

Стульчик проломился, и она упала на пол.

Она встала, подняла стульчик и пошла в другую горницу. Там стояли три кровати: одна большая — Михайлы Иваныча; другая средняя — Настасьи Петровнина; третья маленькая — Мишенькина.

Девочка легла в большую, ей было слишком просторно; легла в среднюю — было слишком высоко; легла в маленькую — кроватка пришлась ей как раз впору, и она заснула.

А медведи пришли домой голодные и захотели обедать.

Большой медведь взял чашку, взглянул и заревел страшным голосом:

— КТО ХЛЕБАЛ В МОЕЙ ЧАШКЕ?

Настасья Петровна посмотрела на свою чашку и зарычала не так громко:

— КТО ХЛЕБАЛ В МОЕЙ ЧАШКЕ?

А Мишутка увидал свою пустую чашечку и запищал тонким голосом:

— КТО ХЛЕБАЛ В МОЕЙ ЧАШКЕ И ВСЕ ВЫХЛЕБАЛ?

Михаиле Иваныч взглянул на свой стул и зарычал страшным голосом:

— КТО СИДЕЛ НА МОЕМ СТУЛЕ И СДВИНУЛ ЕГО С МЕСТА?

Настасья Петровна взглянула на свой стул и зарычала не так громко:

— КТО СИДЕЛ НА МОЕМ СТУЛЕ И СДВИНУЛ ЕГО С МЕСТА?

Мишутка взглянул на свой сломанный стульчик и пропищал:

— КТО СИДЕЛ НА МОЕМ СТУЛЕ И СЛОМАЛ ЕГО?

Медведи пришли в другую горницу.

— КТО ЛОЖИЛСЯ В МОЮ ПОСТЕЛЬ И СМЯЛ ЕЕ? — заревел Михаиле Иваныч страшным голосом.

— КТО ЛОЖИЛСЯ В МОЮ ПОСТЕЛЬ И СМЯЛ ЕЕ? — зарычала Настасья Петровна не так громко.

А Мишенька подставил скамеечку, полез в свою кроватку и запищал тонким голосом:

— КТО ЛОЖИЛСЯ В МОЮ ПОСТЕЛЬ?

И вдруг он увидал девочку и завизжал так, как будто его режут:

— Вот она! Держи, держи! Вот она! Ай-я-яй! Держи!

Он хотел ее укусить.

Девочка открыла глаза, увидела медведей и бросилась к окну. Оно было открыто, она выскочила в окно и убежала. И медведи не догнали ее.

Сон для детей и подростков: от 5 до 11 лет

Почему сон важен для детей в возрасте от 5 до 11 лет

Когда ваш ребенок хорошо спит, он будет более спокойным, счастливым и готовым к школе на следующий день. Качественный сон помогает вашему ребенку концентрироваться, запоминать вещи, регулировать эмоции и вести себя хорошо. Все это помогает вашему ребенку хорошо учиться.

Достаточное количество сна также укрепляет иммунную систему вашего ребенка и снижает риск инфекций и болезней.

Сон: что нужно детям

В возрасте 5-11 лет детям требуется 9-11 часов сна в сутки. Например, если ваш ребенок просыпается в школу в 7 утра и ему нужно спать около 10 часов в сутки, ваш ребенок должен ложиться спать до 21:00.

Некоторые дети очень быстро засыпают, когда ложатся спать. Другие спят легко, ерзая и бормоча до 20 минут, прежде чем погрузиться в глубокий сон.

Дети спят ночью по-разному. Первые несколько часов сна обычно самые глубокие. Большинство снов случаются во второй половине ночи.

Половое созревание влияет на детский сон. Сон для детей в возрасте от 12 лет и старше может означать, что они ложатся спать и просыпаются позже, но им все равно нужно много качественного сна.

Как помочь детям хорошо спать

Хороший ночной сон — это засыпание, продолжительный сон и достаточное количество качественного сна. Вот несколько идей, которые могут помочь вашему ребенку выспаться, в котором он нуждается.

Режим сна
Режим сна очень важен в этом возрасте. Это поможет вашему ребенку расслабиться после дня.

Например, ребенок, который обычно ложится спать в 7:30, может иметь следующий распорядок дня:

• 18:45: надеть пижаму, почистить зубы, сходить в туалет.
• 19:15: спокойное время в спальне с книгой и сказкой на ночь или тихая беседа.
• 19:30: спокойной ночи и отбой.

Расслабление перед сном
После насыщенного дня в школе ваш ребенок все еще может думать о событиях дня и заботах. Если ум вашего ребенка все еще занят перед сном, это может стать причиной беспокойной ночи или плохих снов.

Вы можете помочь своему ребенку успокоиться и расслабиться перед сном, если за час до сна не будете заниматься никакими делами. Например, вы можете включить спокойную музыку или вместе прочитать сказку. Если вы сделаете ванную частью распорядка сна вашего ребенка, это также поможет расслабиться.

Расслабление перед сном также способствует лучшему сну у детей дошкольного возраста и подростков.

Хорошие привычки сна
Ваш ребенок может лучше спать ночью, если он:

• соблюдает установленное время сна и бодрствования, даже в выходные дни
• выключать компьютеры, планшеты и телевизор за час до сна
• спать в тихом и слабо освещенном месте
• получать много естественного света в течение дня, особенно утром
• избегать кофеина в чае, кофе, спортивных напитках и шоколад, особенно ближе к вечеру и вечером.

Некоторые проблемы со сном связаны с поведенческими проблемами, с которыми можно справиться дома, установив хорошие привычки сна. Это хорошая идея, чтобы поговорить с вашим терапевтом, если вы пробовали хорошие привычки сна, и они, кажется, не помогают. Снотворные обычно не решают проблем со сном у детей.

Ночное недержание мочи

Ночное недержание мочи случается, когда дети не просыпаются ночью, когда им нужно сходить в туалет. Некоторые дети мочатся в постель, потому что спят очень глубоко. Другие дети мочатся в постель из-за того, что ночью у них выделяется больше мочи, чем обычно, или из-за спазмов мочевого пузыря во время сна.

Дети не могут контролировать ночное недержание мочи, и они почти всегда вырастают из этого. Убедите ребенка, что ночное недержание мочи — это нормально . Это может помочь объяснить простыми словами некоторые причины ночного недержания мочи.

Если ваш ребенок все еще регулярно мочится в постель в возрасте 7–8 лет, вам следует обратиться к врачу общей практики и:

• вас беспокоит, как ваш ребенок перенесет ночевку или ночные школьные лагеря
• ночное недержание мочи начинает беспокоить или беспокоить вашего ребенка.

Обструктивное апноэ во сне

Если у вашего ребенка обструктивное апноэ во сне, это означает, что он иногда перестает дышать во сне. Ваш ребенок может храпеть, делать паузы или с трудом дышать ночью. Вы можете заметить, что ваш ребенок кажется усталым в течение дня.

Если вы считаете, что у вашего ребенка апноэ во сне, обратитесь к своему терапевту.

Ночные страхи и кошмары

Ночные страхи возникают, когда ваш ребенок внезапно становится очень возбужденным во время глубокого сна. Они менее распространены, чем ночные кошмары, и обычно исчезают к половому созреванию. Ночные ужасы не навредят вашему ребенку , который часто не вспомнит о них утром. Но они могут быть пугающими для вас. Ночные страхи обычно возникают в первые несколько часов после засыпания.

Кошмары очень часто встречаются у детей младшего школьного возраста, и кошмары часто бывает достаточно страшным, чтобы разбудить детей . Когда дети становятся старше, они лучше понимают, что сон — это всего лишь сон. Кошмары случаются во второй половине ночи, когда ваш ребенок мечтает больше всего.

Разговоры во сне и лунатизм

Многие дети школьного возраста разговаривают во сне, особенно если они взволнованы или обеспокоены каким-либо событием, например праздником или контрольной. Говорить во сне не о чем беспокоиться. Спокойный разговор с ребенком о том, что его беспокоит, может помочь уменьшить разговоры во сне.

Лунатизм случается, когда разум вашего ребенка спит, а тело бодрствует. Иногда это передается по наследству, а также может быть вызвано беспокойством или недостатком сна. Лунатизм обычно не требует лечения, и большинство детей вырастают из него в подростковом возрасте.

Лунатизм и разговоры во сне обычно возникают в первые несколько часов после засыпания, когда ваш ребенок находится в глубоком сне.

Скрежетание зубами и сосание пальца во сне

Многие дети скрипят зубами во сне. Это не означает, что с вашим ребенком что-то не так, и обычно это не причиняет вреда.

Сосание пальца может вызвать проблемы с зубами у детей старше пяти лет.

Если вас беспокоит, что ваш ребенок скрежещет зубами или сосет палец, поговорите со своим стоматологом.

У аутичных детей проблемы со сном и обдумыванием могут быть более серьезными, чем у других детей. Для получения информации и помощи прочитайте наши статьи о том, как решать проблемы со сном у аутичных детей и о том, как пропагандировать хорошие привычки сна у аутичных детей.

Фотограф Пит Соуза вспоминает 8 лет (и 1,9 года)Миллион фотографий) Обамы: NPR

7 ноября 2017 г.13:05 по восточному времени

Услышано на свежем воздухе

• Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

• Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

• Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

• Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co. , Нью-Йорк

• Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

• Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

• Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

• Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

1 из 8

Пит Соуза, главный официальный фотограф Белого дома президента Барака Обамы, имел высший уровень допуска и присутствовал на большинстве встреч и крупных мероприятий с президентом.

«Я был там все время», — говорит он. «Я не разговаривал с [Обамой] все время, но я всегда был на каждой встрече и почти во всех ситуациях, которые он имел в качестве президента».

Соуза стремился свести к минимуму свое присутствие в Белом доме, работая с тем, что он называет «небольшой площадью» — не используя шумную камеру, не используя вспышку и осторожно передвигаясь. «Я не уверен, что «невидимый» — правильное слово», — говорит он. «Но я определенно пытался быть частью работы по дереву».

За восемь лет пребывания Обамы у власти, по оценкам Соуза, он сделал примерно 1,9 миллиона фотографий — иногда более 2000 в день. Его новая книга « Обама: интимный портрет, » представляет собой сборник его любимых произведений.

Основные моменты интервью

О присутствии в комнате для важных совещаний в Белом доме

У меня был высший уровень допуска, что позволяло мне присутствовать на всех этих встречах, но я должен сказать, что большая часть совершенно секретных материалов находится на бумага. Я не был причастен к бумажной волоките. Я не получал заметки и тому подобное.

Когда вы фотограф в комнате в таких ситуациях, вы слышите разговоры, но у вас есть так много вещей, о которых нужно беспокоиться технически с камерой, а затем надеясь запечатлеть момент в нужное время. , сочинение. Вы можете уловить смысл разговора, настроение и эмоции, но я, например, не мог дословно повторить имевшие место разговоры, потому что, откровенно говоря, я не обязательно слушал все слова — просто пытался понять суть происходящего.

О фотографировании Оперативной комнаты во время рейда, в результате которого был убит Усама бен Ладен

Они следили в режиме реального времени за развертыванием миссии. Мы были в том маленьком конференц-зале в ситуационной комнате около 40 минут, я думаю, что так оно и было. И так все это время миссия проходила в Пакистане, и они просто следили за ней в режиме реального времени.

Обама и его команда национальной безопасности наблюдают за рейдом, в результате которого был убит Усама бен Ладен 1 мая 2011 года. Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

скрыть заголовок

переключить заголовок

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co. , Нью-Йорк

Обама и его команда национальной безопасности наблюдают за рейдом, в результате которого был убит Усама бен Ладен 1 мая 2011 года.

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

Что меня поражает в этой фотографии сейчас, так это то, что в федеральном правительстве есть самые влиятельные люди — есть президент, вице-президент, председатель Объединенного комитета начальников штабов, государственный секретарь, министр обороны и снова и снова и снова — и они были по существу беспомощны. Они приняли решение начать этот рейд за несколько дней и недель до этого, но теперь это зависело от тех парней на земле, и они ничего не могли сделать, чтобы повлиять на результат, что, я думаю, помогает понять, почему их лица такие встревоженные и напряжённо — просто наблюдать, как это происходит прямо у них на глазах.

О съемке момента, когда президент Обама узнал о стрельбе в начальной школе Сэнди-Хук

Это очень эмоционально, но я также беспокоюсь о своей композиции и кадрировании, поэтому все эти вещи прокручиваются в моей голове, пока идет этот очень сложный разговор. происходит.

Обама узнает о стрельбе в начальной школе Сэнди-Хук от советника по национальной безопасности Джона Бреннана 14 декабря 2012 года. Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

скрыть заголовок

переключить заголовок

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

Обама узнает о стрельбе в начальной школе Сэнди-Хук от советника по национальной безопасности Джона Бреннана 14 декабря 2012 года.

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

Я всегда говорю людям, что в данный момент он ведет себя не как президент Соединенных Штатов. Вы видите язык тела. … Он реагирует как родитель, просто пытаясь представить, что вы отправляете своего 6-летнего ребенка в школу — мы считаем эти зоны безопасности — и вы только что узнали, что никогда не увидите это 6- лет, потому что какой-то сумасшедший застрелил их.

На фото Обамы, переписывающего свои слова к поминальной службе Сэнди Хук

Это через два дня после стрельбы, и они запланировали эту публичную поминальную службу. Но перед этим все семьи собрались в разных комнатах, и он пошел и провел, кажется, три часа со всеми этими семьями. А потом он вернулся в этот класс… и не только просматривает свои записи, но и переписывает части своей речи, которую собирался произнести на этой поминальной службе, чтобы включить в нее то, что он только что пережил за эти три часа посещения. с этими семьями.

Обама сидит в одиночестве в классе 16 декабря 2012 года перед выступлением на поминальной службе в память жертв стрельбы в начальной школе Сэнди-Хук.

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк скрыть заголовок

переключить заголовок

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

Обама сидит в одиночестве в классе 16 декабря 2012 года перед выступлением на панихиде по жертвам стрельбы в начальной школе Сэнди-Хук.

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

Меня поразил этот класс и его беспорядок, и поэтому я отступил, чтобы попытаться дать людям более широкое представление о нем одном в этой комнате.

На его фото молодой афроамериканец, трогающий волосы Обамы

Джейкоб [сын сотрудника Белого дома] застенчивым голосом сказал: «Мои друзья говорят мне, что у меня такие же волосы, как у тебя». И в этот момент президент Обама наклонился, и Джейкоб коснулся его головы. Президент сказал: «Давай, потрогай». И я сделал тот единственный снимок. У меня есть одна фотография этого короткого момента, и в последующие годы он приобрел своего рода культовый статус. …

8 мая 2009 года Обама позволил сыну сотрудника потрогать свои волосы после того, как мальчик вслух спросил, не похожи ли они на его волосы. «Почему бы вам не посмотреть самому», — ответил президент. Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк скрыть заголовок

переключить заголовок

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

8 мая 2009 года Обама позволил сыну сотрудника потрогать свои волосы после того, как мальчик вслух спросил, не похожи ли они на его волосы. «Почему бы вам не посмотреть самому», — ответил президент.

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

Думаю, на этой картинке я вижу две вещи. Во-первых, вот этот афроамериканский ребенок, который касается головы президента Соединенных Штатов, похожего на него. И я думаю, что многие молодые афроамериканские дети, вероятно, могли бы идентифицировать себя с этим моментом. Но это также кое-что говорит о президенте Обаме, что по воле этого невинного вопроса этого ребенка он был в порядке, наклоняясь, чтобы позволить этому ребенку коснуться своей головы.

На фото Обамы, выходящего из Овального кабинета в последний раз

Это один из немногих моментов, когда я думал об этом кадре заранее. Я знал, что он собирался выйти из этой двери, очевидно. И я спросил одного из работников [общих служб], нет ли поблизости лестницы, которую я мог бы одолжить, чтобы я мог подняться высоко, под высоким углом и с очень широкоугольным объективом попытаться показать как можно больше Овального кабинета. как он выходит за дверь.

Обама в последний раз покидает Овальный кабинет в качестве президента 20 января 2017 года. Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк скрыть заголовок

переключить заголовок

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

Обама в последний раз покидает Овальный кабинет в качестве президента 20 января 2017 года.

Пит Соуза/Предоставлено Little, Brown and Co., Нью-Йорк

На его аккаунт в Instagram , где он часто публикует фотографии Обамы в ответ на новости о президенте Трампе (что некоторые интерпретируют как троллинг Трампа)

Я думаю по большей части то, что я пытался Что делать с моей текущей лентой в Instagram, так это показывать общедоступные фотографии и быть несколько тонким и уважительным в словах, которые я пишу.